Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre a reçu des commentaires généralement positifs pour ses idées pratiques sur la mise en œuvre d'un état d'esprit de croissance dans les milieux éducatifs, à l'intention des enseignants, des parents et même des gestionnaires. Il est loué pour sa clarté, sa facilité de lecture et son contenu motivant. Cependant, certaines critiques soulignent les limites de sa profondeur et de ses stratégies pratiques, en particulier dans son format ebook.
Avantages:⬤ Des sections claires et bien structurées avec des exemples pratiques.
⬤ Un contenu inspirant et motivant pour les enseignants et les parents.
⬤ Facile à lire et à comprendre ; format de poche pour plus de commodité.
⬤ Efficace pour résumer les principes clés et générer des idées d'application.
⬤ Service et livraison de qualité pour le livre physique.
⬤ Peu d'activités pratiques et de stratégies proposées.
⬤ Certains lecteurs ont trouvé le contenu répétitif ou ont estimé qu'ils pouvaient trouver des informations similaires en ligne.
⬤ La version ebook présente des problèmes de formatage, tels que des polices de caractères trop petites et une lecture en mode paysage uniquement.
⬤ Quelques évaluateurs ont estimé que le livre manquait de profondeur en ce qui concerne les influences parentales négatives.
(basé sur 48 avis de lecteurs)
Titre original :
Growth Mindset Pocketbook - Growth Mindset Pocketbook
Contenu du livre :
Quelle que soit la raison pour laquelle vous êtes vous, pouvez-vous l'influencer ? Votre réponse à cette question nous donne un aperçu de votre « état d'esprit ». Les personnes ayant un état d'esprit fixe croient que les qualités fondamentales telles que l'intelligence sont essentiellement stables ; les personnes ayant un état d'esprit de croissance croient que ces qualités peuvent être développées et entretenues.
En tant qu'enseignants, si nous parvenons à favoriser un état d'esprit de croissance chez nos élèves, les résultats seront transformateurs. Barry Hymer et Mike Gershon commencent par expliquer comment les apprenants qui ont une mentalité de croissance sont : plus ouverts aux défis et aux commentaires critiques constructifs ; résilients face aux obstacles et aux premiers échecs ; convaincus que l'effort fait la différence ; capables d'apprendre avec les autres et des autres ; susceptibles de se hisser au sommet - et d'y rester. Des stratégies pratiques pour développer ce type d'apprenant sont au cœur du reste de l'ouvrage, qui s'appuie sur des dessins humoristiques, des diagrammes et des messages visuels.
Le chapitre « Essais et erreurs » traite des tâches difficiles et de la valeur des erreurs, des fautes et des échecs initiaux. Les chapitres suivants traitent de ce que l'on entend exactement par effort et de la manière de le rendre attrayant pour les élèves ; de la théorie et de la pratique du retour d'information (par opposition aux louanges et aux prix) ; de l'acquisition d'outils métacognitifs pour « penser à la pensée » et « apprendre à apprendre » ; du pouvoir du langage et du théâtre pour sensibiliser aux mentalités de croissance ; et de la croissance des mentalités de croissance au sein des groupes.
Barry Hymer, ancien enseignant, est aujourd'hui Prof. Il est titulaire d'un doctorat en psychologie de l'éducation à l'université de Cumbria.
Il est l'auteur des livres de poche Gifted & Talented et P4C. Les outils pédagogiques en ligne de Mike Gershon, consultant en éducation, ont été consultés/téléchargés plus de 2 millions de fois par des enseignants dans plus de 180 pays.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781906610609 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Sous-titre : | Growth Mindset Pocketbook |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2014 |
| Nombre de pages : | 128 |
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