Groupes d'ergothérapie pour répondre aux défis de la santé mentale dans les populations d'âge scolaire : Une ressource de niveau 2

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Groupes d'ergothérapie pour répondre aux défis de la santé mentale dans les populations d'âge scolaire : Une ressource de niveau 2 (E. Egan Brad)

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Titre original :

Occupational Therapy Groups for Addressing Mental Health Challenges in School-Aged Populations: A Tier 2 Resource

Contenu du livre :

Une nouvelle ressource pour les ergothérapeutes en milieu scolaire, Occupational Therapy Groups for Addressing Mental Health Challenges in School-Aged Populations : A Tier 2 Resource est une collection d'interventions et d'outils de groupe basés sur l'occupation qui peuvent être utilisés pour soutenir les étudiants à risque ou ayant des problèmes de santé mentale identifiés.

Les programmes de santé mentale à l'échelle de l'école se multiplient et se développent. Les ergothérapeutes en milieu scolaire sont particulièrement bien placés pour collaborer avec les praticiens traditionnels de la santé mentale en milieu scolaire et pour fournir une perspective professionnelle sur la façon dont la santé mentale peut avoir un impact sur les résultats scolaires et la participation aux activités académiques.

Occupational Therapy Groups for Addressing Mental Health Challenges in School-Aged Populations est organisé en différentes sections pour aider l'ergothérapeute ou l'étudiant en ergothérapie à considérer les différents aspects de la prestation de services de santé mentale dans les écoles. Le texte sert de recueil flexible d'activités de groupe et d'interventions conçues pour promouvoir une santé mentale positive pour tous les élèves et soutenir les élèves à risque ou ayant des problèmes de santé mentale identifiés.

Le contenu de Occupational Therapy Groups for Addressing Mental Health Challenges in School-Aged Populations (Groupes d'ergothérapie pour traiter les problèmes de santé mentale dans les populations d'âge scolaire) : Des cas pour aider à reconnaître l'impact professionnel des comportements d'internalisation et d'externalisation Une référence rapide des évaluations et des outils de dépistage courants Des protocoles de groupe de niveau 2 basés sur l'occupation et des modèles d'outils de collecte de données Une section en ligne pour les éducateurs en ergothérapie et les assistants en ergothérapie avec des idées d'affectations d'apprentissage, des rubriques et des activités en classe pour préparer les apprenants avant l'obtention de leur permis à répondre aux besoins de santé mentale en milieu scolaire une fois qu'ils entreront dans la pratique

Occupational Therapy Groups for Addressing Mental Health Challenges in School-Aged Populations (Groupes d'ergothérapie pour la prise en charge des problèmes de santé mentale dans les populations d'âge scolaire) : A Tier 2 Resource exprime la précieuse contribution des ergothérapeutes aux initiatives de santé mentale en milieu scolaire tout en comblant une lacune importante - une ressource axée sur le niveau 2 avec des idées d'intervention et des outils pour répondre à cet appel urgent à la pratique.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781630915568
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché

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