Gradation pour l'impact : Améliorer les résultats des élèves grâce à un système d'évaluation et d'apprentissage axé sur les objectifs

Note :   (4,6 sur 5)

Gradation pour l'impact : Améliorer les résultats des élèves grâce à un système d'évaluation et d'apprentissage axé sur les objectifs (Tom Hierck)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre traite de la nécessité de définir des objectifs d'apprentissage plus clairs dans l'évaluation de l'éducation et critique la culture compétitive et obsédée par les notes qui règne dans le monde universitaire. Il souligne l'importance d'un retour d'information significatif et d'une notation basée sur les normes, qui sont des outils essentiels pour améliorer l'apprentissage des étudiants.

Avantages:

L'ouvrage est bien raisonné et intéressant, et fournit des informations précieuses sur les pratiques d'évaluation. Il est loué pour son appartenance à la série Impact, réputée pour la qualité et l'innovation de son contenu. Les lecteurs estiment qu'il s'agit d'un texte très attendu qui aborde des questions cruciales dans le domaine de l'éducation et qui est susceptible d'améliorer les résultats des élèves.

Inconvénients:

Certains auteurs soutiennent que la notation basée sur les normes n'est peut-être pas bénéfique pour toutes les écoles, en particulier celles qui obtiennent déjà de bons résultats. Ils s'inquiètent de la mise en œuvre inégale des évaluations basées sur les normes dans les différents districts, ce qui pourrait conduire à des pratiques éducatives inadéquates. En outre, les motivations des promoteurs de cette approche suscitent le scepticisme.

(basé sur 4 avis de lecteurs)

Titre original :

Grading for Impact: Raising Student Achievement Through a Target-Based Assessment and Learning System

Contenu du livre :

Visez un système de notation basé sur les objectifs et créez des opportunités d'apprentissage plus fortes.

Alors que la notation, l'évaluation et l'établissement de rapports continuent d'être un sujet de discussion pertinent, ce livre crée un plan fonctionnel pour faire progresser les pratiques de notation basées sur les normes dans les écoles. Les enseignants et les responsables pédagogiques apprendront comment évaluer, noter et rendre compte en fonction d'objectifs d'apprentissage spécifiques plutôt que des normes dans leur ensemble. Fondé sur l'application afin de fournir une orientation et une clarté, ce livre comprend :

⬤ Des études de cas d'écoles qui ont intégré l'évaluation basée sur les objectifs, le feedback, la notation et les rapports.

⬤ Des exemples pratiques pour guider la mise en œuvre.

⬤ Des questions, des listes de contrôle, des illustrations et des audits de pratiques pour présenter le travail en action.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781506399423
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2018
Nombre de pages :168

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)