Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre propose des stratégies pratiques de gestion de classe spécifiquement destinées aux écoles urbaines, et il a été salué pour son applicabilité dans le monde réel. Cependant, certains lecteurs l'ont trouvé offensant, trop simplifié et quelque peu irréaliste, en particulier dans ses métaphores et ses descriptions des enseignants.
Avantages:Conseils pratiques basés sur l'expérience du monde réel, faciles à lire, pertinents pour l'éducation urbaine, soulignant l'importance des liens entre enseignants et élèves et de la mise en place de systèmes dans la salle de classe.
Inconvénients:Contient quelques métaphores offensantes et simplifiées à l'extrême, manque de recherches citées, offre des suggestions irréalistes pour l'organisation des salles de classe, et ne répond peut-être pas entièrement aux besoins des populations d'élèves à besoins élevés.
(basé sur 6 avis de lecteurs)
Titre original :
Classroom Management: A Guide for Urban School Teachers
Contenu du livre :
De nombreux enseignants qui travaillent dans des écoles urbaines trouvent que la gestion de la classe est très problématique. Leur cursus universitaire et leur formation ne les ont pas préparés aux lourdes exigences du métier d'enseignant en milieu urbain.
Les éducateurs urbains doivent être dotés des connaissances et des compétences nécessaires pour gérer efficacement les comportements indésirables, tout en dispensant un enseignement de qualité à tous les élèves. Classroom Management : A Guide for Urban School Teachers est conçu pour fournir aux éducateurs des stratégies pratiques qui les aideront à faire face aux défis uniques auxquels sont confrontés les enseignants des écoles urbaines aujourd'hui.
Que l'enseignant soit un professionnel novice ou un vétéran expérimenté, il sera en mesure d'apprendre comment établir et maintenir le contrôle sur l'environnement de la classe, gérer efficacement les mauvais comportements les plus extrêmes des élèves, établir des relations avec les élèves et les parents et réduire le nombre d'élèves envoyés au bureau du principal pour des renvois. Après avoir lu ce livre, les enseignants seront en mesure de combattre les forces négatives qui affectent l'environnement de la classe et pourront se concentrer sur l'enseignement et l'apprentissage.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781610487627 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2012 |
| Nombre de pages : | 112 |
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