Fusils Sharps et mules espagnoles : Le courrier de San Antonio-El Paso, 1851-1881

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Fusils Sharps et mules espagnoles : Le courrier de San Antonio-El Paso, 1851-1881 (R. Austerman Wayne)

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Titre original :

Sharps Rifles and Spanish Mules: The San Antonio-El Paso Mail, 1851-1881

Contenu du livre :

Au cours des vingt dernières années, le système d'enseignement supérieur américain a mis en péril l'avenir même de notre société en permettant une baisse importante de la qualité de l'enseignement. En réponse à l'égalitarisme moderne et à la nécessité d'attirer les étudiants, les établissements d'enseignement supérieur et les universités ont mis en place des programmes extrêmement novateurs, des campus et des diplômes non traditionnels. Pire encore, elles ont abaissé toutes les normes. Les entrepreneurs non universitaires, attirés par de généreux fonds fédéraux, exigent désormais un statut égal à celui des écoles établies. Et ils sont dangereusement près d'obtenir cette pleine reconnaissance de la part d'associations régionales d'accréditation irrésolues.

De son point de vue d'ancien commissaire à l'enseignement supérieur du Texas, Kenneth H. Ashworth tire la sonnette d'alarme à l'intention de tous les administrateurs et enseignants concernés du monde universitaire américain. Il critique sévèrement le jeu du "body-count" et le relâchement des normes, en illustrant les problèmes par des vignettes tirées de sa propre expérience. Il propose ensuite aux éducateurs des mesures qui permettraient de briser le cycle de la baisse de la qualité. Ashworth esquisse également de manière provocante ce qu'il considère comme le prochain défi majeur pour l'enseignement postsecondaire : une menace "postindustrielle" pour la qualité de la recherche universitaire.

Les réflexions sobres d'Ashworth sont susceptibles de susciter la controverse. Il s'en prend, par exemple, aux programmes non traditionnels et externes, qui ont trop souvent fait l'objet d'une promotion non critique. Mais ses thèses bien articulées exigent un examen attentif, voire douloureux, de la part de tous ceux qui s'intéressent à l'enseignement supérieur américain et qui, comme Ashworth, pensent que nos collèges et universités détiennent la clé pour résoudre les problèmes complexes et dangereux auxquels la société est confrontée.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781585440634
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)