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Titre original :
Breaking Through the Language Barrier - Effective Strategies for Teaching English as a Second Language
Contenu du livre :
Enseigner à des élèves dont l'anglais n'est pas la première langue est un défi de taille pour tout éducateur. Il est frustrant et démoralisant pour les enseignants et leurs élèves que la barrière de la langue empêche l'apprentissage et les progrès en classe. Mais avec l'augmentation constante du nombre d'étudiants en anglais langue seconde (ESL) dans les écoles secondaires - il y en a désormais une majorité dans les écoles internationales - les enseignants doivent savoir comment surmonter les problèmes courants et enseigner efficacement aux étudiants ESL. Ce livre concis et informatif propose des stratégies et des conseils pratiques que les enseignants peuvent utiliser quotidiennement en classe pour aider les élèves ESL à comprendre et à s'approprier leur matière. Il comprend des conseils sur l'utilisation du manuel, les différences culturelles, des délais d'apprentissage réalistes, ainsi qu'une langue et une grammaire faciles à comprendre.
Il comprend également des chapitres sur l'enseignement de matières spécifiques. Patricia Mertin est coordinatrice de la langue maternelle à l'école internationale de Dü.
Sseldorf et possède une vaste expérience de l'enseignement aux étudiants ESL.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781908095725 |
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| Éditeur : | |
| Sous-titre : | Effective Strategies for Teaching English as a Second Language (ESL) to Secondary School Students in Mainstream Classes |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2013 |
| Nombre de pages : | 152 |
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