Fondements de l'évaluation dans l'éducation spécialisée de la petite enfance

Note :   (4,5 sur 5)

Fondements de l'évaluation dans l'éducation spécialisée de la petite enfance (Effie Kritikos)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre est considéré comme un manuel nécessaire pour les cours universitaires, en particulier dans le domaine de l'intervention précoce, et est réputé pour être facile à lire et fournir des informations de base claires. Cependant, certains utilisateurs ont rencontré des problèmes avec la fonction de synthèse vocale de l'application Kindle, et d'autres ont trouvé le contenu confus et répétitif.

Avantages:

Nécessaire pour les cours, facile à lire, présentation claire des informations de base, article arrivé rapidement et en bon état.

Inconvénients:

La fonction de synthèse vocale de l'application Kindle pour PC ne fonctionne pas correctement, certains ont trouvé le livre confus et répétitif.

(basé sur 5 avis de lecteurs)

Titre original :

Foundations of Assessment in Early Childhood Special Education

Contenu du livre :

L'ouvrage Foundations of Assessment in Early Childhood Special Education donne aux enseignants de la petite enfance et de l'éducation spécialisée, en formation initiale ou en cours d'emploi, les outils dont ils ont besoin pour répondre au mieux aux besoins de tous les enfants dans leur classe.

Grâce à une approche claire et accessible, les auteurs présentent les idées d'une manière applicable à la fois à la maison et dans la salle de classe. Une variété d'évaluations formelles et informelles est décrite, ainsi qu'un certain nombre de compétences pratiques pour travailler efficacement avec tous les enfants.

Des études de cas réels permettent d'expliquer les idées principales de chaque chapitre, et divers liens Internet ainsi que des recherches actuelles aident les lecteurs à approfondir les sujets présentés.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780136064237
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2012
Nombre de pages :288

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)