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Faith, Freedom, and Higher Education
Description : Alors que les débats abondent aujourd'hui sur le coût, l'objectif et l'efficacité de l'enseignement supérieur, une question essentielle se perd souvent dans cette conversation : L'enseignement supérieur doit-il tenter de former le caractère moral et spirituel des étudiants de manière systématique, comme par le passé, ou se concentrer sur l'acquisition de simples connaissances techniques ? Faith, Freedom, and Higher Education soutient que le christianisme peut encore jouer un rôle important dans l'enseignement supérieur américain contemporain. George M.
Marsden, D. G. Hart et George H.
Nash, entre autres auteurs, analysent le débat sur la sécularisation de l'université et l'impact du protestantisme libéral et du fondamentalisme sur l'académie américaine au cours du vingtième siècle.
Les auteurs évaluent également comment les idées de Dorothy Sayers, C. S.
Lewis, Wendell Berry et Allan Bloom peuvent être utilisées pour améliorer l'enseignement supérieur chrétien. Enfin, l'ouvrage examine les contributions que la foi chrétienne peut apporter à l'enseignement supérieur et décrit comment les institutions chrétiennes peuvent préserver leur mission religieuse tout en s'efforçant d'atteindre l'excellence académique. Témoignages : "Paul Kemeny a rassemblé une collection d'essais étincelante.
Leurs contributions au thème général du christianisme et de l'enseignement supérieur, qui suscitent constamment la réflexion, comprennent des études pointues sur des personnalités importantes (C. S. Lewis, Wendell Berry, Dorothy L.
Sayers), d'importantes institutions (l'université de Princeton), d'importantes questions d'interprétation (la montée de l'université laïque, les avantages de l'exclusion), et bien d'autres encore. Les lecteurs...
seront amplement récompensés par la lecture de ce livre". --Mark A. Noll, professeur d'histoire, Université de Notre Dame ""Le rôle du christianisme dans l'enseignement supérieur a énormément changé depuis la fondation des grands collèges et universités américains.
Cette collection d'essais, rédigés par des universitaires chrétiens, encourage la contemplation et l'examen perspicaces de l'impact et du rôle de la foi et de la liberté dans le monde de l'enseignement supérieur aujourd'hui." --David R.
Rathburn, président du conseil d'administration du Grove City College ""Ce qui est rafraîchissant dans cette collection d'essais sur la foi et la liberté dans l'enseignement supérieur, c'est qu'elle est fondamentalement tournée vers l'avenir..... Malgré la noirceur du moment présent, la foi et la liberté peuvent s'épanouir dans l'enseignement supérieur américain. Quiconque souhaite hâter le jour où cet épanouissement se produira voudra consulter cet excellent ouvrage" --Robert P.
George, professeur de jurisprudence, Université de Princeton À propos des contributeurs : P. C. Kemeny, éditeur, est professeur de religion et de sciences humaines au Grove City College.
Il est l'auteur de Princeton in the Nation's Service (1998).
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)