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Titre original :
Figuring Style: The Legacy of Renaissance Rhetoric
Contenu du livre :
Nancy L. Christiansen propose une introduction à la fois large et approfondie à la discussion sur l'enseignement de la rhétorique stylistique à la Renaissance anglaise. Elle soutient que la plupart des caractérisations contemporaines de la théorie stylistique de la Renaissance sont des réductions qui masquent la méthode globale de composition et de lecture enseignée par les rhétoriciens de la Renaissance. Le concept de figures est au cœur de son analyse et Christiansen remonte aux origines de la nomenclature des figures, observant comment ces termes ont muté, fusionné et se sont confondus au cours des siècles. Les figures de la Renaissance servent, selon elle, à structurer les trois dimensions du langage : la parole, la pensée et l'action. Par conséquent, dans le paradigme de la Renaissance, il n'y a pas deux types de langage, figuré et non figuré, mais un langage unique composé d'un réseau de figures.
Christiansen fait les plus grandes déclarations possibles sur le fait que les figures représentent des "formes" de discours à tous les niveaux et qu'elles constituent un centre éthique pour les pratiques culturelles. Elle note également que les figures anticipent certains éléments de la linguistique cognitive contemporaine. Son analyse comprend un examen approfondi de l'histoire de la rhétorique afin de créer une lignée allant de la théorie rhétorique isocrate/cicéronienne aux travaux d'Ascham, de Puttenham et d'autres. Elle propose également une démonstration de ces principes dans l'analyse textuelle en les appliquant à des passages de Titus Andronicus et du Sonnet 129 de Shakespeare, ainsi que du Paradis perdu de Milton. Les explications qui en résultent illustrent non seulement la primauté des figures sur le texte et leur nature substantielle, mais aussi l'exhaustivité et la perspicacité d'une telle méthode de lecture.
Elle complète son traitement du style de la Renaissance par une liste complète de figures, allant des catégories phonétiques et morphologiques aux catégories logiques, discursives et qualitatives, ainsi que par des définitions et des exemples tirés de sources classiques et de la Renaissance. Le résultat est un manuel qui démystifie la théorie et la pratique du style de la Renaissance dans ses propres contextes historiques, philosophiques et pédagogiques. L'analyse historique complète de Christiansen, étayée par une abondante documentation textuelle, offre une révision érudite d'un chapitre important de l'histoire du style et de la rhétorique.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781611172409 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
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