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Titre original :
Advancing Environmental Education Practice
Contenu du livre :
Dans cette importante intervention, l'agent de changement Marianne E. Krasny remet en question le cheminement connaissances-attitudes-comportement qui sous-tend une grande partie de la pratique de l'éducation environnementale, c'est-à-dire l'hypothèse selon laquelle les connaissances et les attitudes en matière d'environnement mènent à des comportements environnementaux.
Krasny montre que certains types de connaissances sont plus susceptibles que d'autres d'influencer les comportements et qu'il est généralement plus efficace de travailler sur les attitudes existantes que d'essayer de les changer. Les chapitres élargissent la portée des résultats potentiels de l'éducation à l'environnement au-delà des connaissances et des attitudes pour inclure l'attachement à la nature, le sentiment d'appartenance, l'efficacité, l'identité, les normes, le capital social, les atouts des jeunes et le bien-être individuel. Advancing Environmental Education Practice montre également comment, en élaborant des théories du changement pour leurs programmes d'éducation à l'environnement, les éducateurs à l'environnement peuvent cibler des résultats intermédiaires spécifiques susceptibles de conduire à des comportements environnementaux et à des actions collectives, et planifier des activités pour atteindre ces résultats intermédiaires.
Dans certains cas, le fait d'engager directement les participants au programme dans le comportement ou l'action collective souhaités peut entraîner des changements au niveau de l'efficacité, du sentiment d'appartenance et d'autres résultats intermédiaires qui, à leur tour, favorisent de futures actions environnementales. Enfin, Advancing Environmental Education Practice présente vingt-quatre enquêtes qui évaluent les changements dans les comportements environnementaux et les résultats intermédiaires, et fournit des lignes directrices pour les évaluations qualitatives.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781501747076 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 312 |
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