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Advancing the Global Agenda for Human Rights, Vulnerable Populations, and Environmental Sustainability: Adult Education as Strategic Partner
Depuis plus de 70 ans, les Nations unies s'efforcent de faire progresser les conditions humaines à l'échelle mondiale grâce à leur programme historique pour un monde plus pacifique, plus prospère et plus juste. Grâce aux travaux de l'Assemblée générale et à d'autres programmes tels que les conférences mondiales de l'UNESCO sur l'éducation des adultes, l'organisation a joué un rôle de premier plan en réunissant les dirigeants du monde pour dialoguer sur les questions mondiales et établir des programmes visant à faire progresser la justice sociale et économique entre les régions du monde et à l'intérieur de chacune d'entre elles.
Au fil des ans, les thèmes sous-jacents de l'agenda des Nations Unies ont été la paix mondiale, la justice économique, la réponse aux besoins des populations les plus vulnérables du monde et la protection de l'environnement. Nous nous inspirons des deux dernières déclarations à partir desquelles les objectifs du Millénaire pour le développement (septembre 2000) et les objectifs de développement durable (septembre 2015) ont été adoptés par les dirigeants du monde en mettant l'accent sur les besoins des populations les plus vulnérables. Dans cette déclaration, les dirigeants mondiaux se sont engagés à respecter les principes de longue date de l'organisation et à lutter contre l'extrême pauvreté, la faim, la maladie, l'analphabétisme, la dégradation de l'environnement, la discrimination et la violence à l'égard des femmes.
L'objectif général du livre est de mettre en lumière les conditions des populations vulnérables dans divers contextes à travers le monde, et le rôle que l'éducation des adultes et l'enseignement supérieur peuvent jouer (et jouent) pour faire avancer l'agenda des Nations Unies en matière de justice sociale et économique et de durabilité de l'environnement. L'éducation des adultes, par le biais de la recherche, de l'enseignement et des engagements de service, contribue à cet effort continu, mais comme l'ont fait remarquer de nombreux chercheurs, notre travail reste invisible et non documenté.
C'est pourquoi cet ouvrage met en lumière le partenariat essentiel de l'éducation des adultes dans la résolution de ces problèmes mondiaux. Il commencera également à combler le vide qui existe dans la littérature sur l'internationalisation de l'éducation des adultes.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)