Faire en sorte que chaque leçon d'anglais compte : Six principes pour soutenir la lecture et l'écriture

Note :   (4,7 sur 5)

Faire en sorte que chaque leçon d'anglais compte : Six principes pour soutenir la lecture et l'écriture (Andy Tharby)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est très apprécié en tant que ressource précieuse pour les professeurs d'anglais, car il propose un mélange de stratégies pratiques et d'idées fondées sur la recherche. De nombreux critiques font l'éloge de son approche systématique et du style engageant de l'auteur, Andy Tharby. L'ouvrage est considéré comme adapté aux enseignants novices et expérimentés désireux d'améliorer leur pratique.

Avantages:

Informatif et pratique avec de nombreuses idées et recherches à l'appui
systématiquement organisé
style d'écriture attrayant
bénéfique pour les débutants et les enseignants expérimentés
met l'accent sur des normes élevées pour les étudiants
aide à rafraîchir les méthodes d'enseignement.

Inconvénients:

Bien que beaucoup trouvent que ce livre mérite d'être lu, certains mentionnent qu'il est difficile de trouver le temps de le lire en raison d'un emploi du temps chargé.

(basé sur 19 avis de lecteurs)

Titre original :

Making Every English Lesson Count: Six Principles for Supporting Reading and Writing

Contenu du livre :

Faire en sorte que chaque leçon d'anglais compte : Six Principles to Support Great Reading and Writing part à la recherche de réponses à la question fondamentale que tous les professeurs d'anglais doivent se poser : "Que puis-je faire pour aider mes élèves à devenir des lecteurs et des écrivains confiants et compétents ? '.

Dans le style pratique et engageant de l'ouvrage primé Making Every Lesson Count, Andy Tharby revient avec une offre de conseils sans artifices qui combine la sagesse traditionnelle d'excellents professeurs d'anglais avec les données les plus utiles des sciences cognitives. Le livre s'appuie sur six principes pédagogiques : défi, explication, modélisation, pratique, retour d'information et questionnement. Il propose des stratégies simples et réalistes pour mettre au premier plan l'enseignement des connaissances conceptuelles, du vocabulaire et de la littérature exigeante.

Il pointe également un doigt sceptique sur les modes et les mythes qui ont envahi l'enseignement de l'anglais au cours de la dernière décennie, comme l'idée que l'anglais est une matière basée sur les compétences et la croyance que les étudiants peuvent faire d'énormes progrès en une seule leçon. Au contraire, Andy préconise une approche de répétition et de consolidation astucieuses et vous montre comment aider vos élèves à développer leurs compétences en lecture et en écriture au fil du temps.

Making Every English Lesson Count s'adresse aussi bien aux nouveaux professeurs d'anglais qu'aux professeurs expérimentés. Il ne prétend pas être une solution miracle. Il ne prétend pas avoir toutes les réponses. L'objectif de ce livre est plutôt de fournir des stratégies efficaces conçues pour vous aider à donner vie aux six principes, chaque chapitre se terminant par une série de questions visant à inspirer une réflexion et à vous aider à faire le lien entre le contenu et votre pratique en classe.

À l'ère des solutions rapides en matière d'éducation, de la réforme du GCSE et des objectifs sans cesse déplacés, cet ajout précis et opportun à la série Making Every Lesson Count fournit des solutions pratiques à des problèmes persistants et inspire une approche de l'enseignement de l'anglais riche, stimulante et fondée sur des données probantes.

Convient aux professeurs d'anglais qui enseignent à des élèves âgés de 11 à 16 ans.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781785831799
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2017
Nombre de pages :176

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)