Faire de la recherche respectueuse : Pouvoir, privilège et passion

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Faire de la recherche respectueuse : Pouvoir, privilège et passion (Susan Tilley)

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Titre original :

Doing Respectful Research: Power, Privilege and Passion

Contenu du livre :

Doing Respectful Research s'inscrit dans un cadre critique, féministe et postmoderne et aborde les complexités de la conduite d'une recherche qualitative respectueuse avec des participants humains. Trois thèmes se recoupent et alimentent les discussions des chapitres : le développement d'une réflexivité critique, la compréhension de la dynamique de la distance et l'engagement dans une praxis de recherche respectueuse. Le texte illustre comment le pouvoir, les privilèges et la passion influencent les décisions sur ce qui fait l'objet de la recherche, qui est positionné en tant que chercheur ou participant et comment les données sont collectées, analysées et finalement représentées de manière publique.

Tilley explore les éléments croisés du processus de recherche, qui comprennent le choix d'un axe de recherche et la formulation de questions de recherche, le choix d'un site de recherche et de participants appropriés, la collecte, l'analyse et la représentation des données, ainsi que la prise de décisions concernant la diffusion et la publication des résultats. Elle met l'accent sur les dilemmes que rencontrent les chercheurs lorsqu'ils sont confrontés à des questions de représentation respectueuse des données, des participants et des contextes de recherche. L'ouvrage se distingue par des discussions approfondies sur le processus de conseil et la relation étudiant-conseiller, ainsi que par l'utilisation par Mme Tilley de sa recherche doctorale pour illustrer avec soin les éléments du processus de recherche. Chaque chapitre se termine par une bibliographie annotée des recherches pertinentes liées aux concepts abordés dans le chapitre.

Tilley propose un examen complet de l'éthique de la recherche, y compris des conseils pour répondre aux exigences institutionnelles en matière d'évaluation de la recherche impliquant des participants humains et une exploration des questions éthiques complexes qui émergent au cours du processus de recherche.

Doing Respectful Research s'adresse aux étudiants chercheurs, aux personnes qui enseignent et conseillent les étudiants, aux enseignants des cours de recherche qualitative en sciences sociales, en santé et en éducation, ainsi qu'aux membres de la communauté qui s'intéressent aux méthodes qualitatives et à la conduite de la recherche.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781552668191
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2016
Nombre de pages :294

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)