Faire ce que font les scientifiques : Les enfants apprennent à étudier leur monde

Note :   (4,6 sur 5)

Faire ce que font les scientifiques : Les enfants apprennent à étudier leur monde (Ellen Doris)

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Titre original :

Doing What Scientists Do: Children Learn to Investigate Their World

Contenu du livre :

Il s'agit d'un livre splendide et terre-à-terre, en particulier pour les enseignants du primaire qui veulent faire de la science mais ne savent pas comment s'y prendre. L'intensité de l'intérêt des enfants est indéniable. Et le style discret d'Ellen rassure le lecteur sur le fait que les enfants de n'importe quelle classe peuvent faire un travail tout aussi bon.

Eleanor Duckworth, Université de Harvard.

Je veux enhardir les enseignants qui hésitent à enseigner la science et encourager les autres à donner aux observations des enfants une place centrale dans le programme d'études.

Ellen Doris

Lors de sa première publication, le texte désormais classique d'Ellen Doris est rapidement devenu une ressource indispensable pour les enseignants qui cherchaient de nouvelles façons d'initier les élèves aux sciences. Cette deuxième édition sera tout aussi essentielle pour les enseignants et les responsables scientifiques.

Les enseignants novices et ceux qui cherchent à rafraîchir leur pratique y trouveront un soutien pour aider les enfants à explorer, à expérimenter et à comprendre les choses. Ellen traduit habilement la théorie de l'enseignement des sciences basé sur l'investigation en méthodes utilisables par les enseignants. Elle répond aux questions et offre des conseils sur les éléments centraux suivants :

⬤ Comment commencer.

⬤ Comment inspirer la curiosité des enfants et faciliter leurs recherches.

⬤ Comment évaluer la compréhension des enfants à travers leurs dessins, leurs discussions et leurs écrits.

⬤ Comment structurer l'espace de la classe, superviser le travail sur le terrain et aider les enfants à apprendre les uns des autres.

⬤ comment garder à l'esprit les priorités des enfants et les normes scientifiques.

Des exemples vivants de classes enrichissent la discussion d'Ellen. Ses dernières réflexions guideront les enseignants et les responsables scientifiques dans la création de contextes dans lesquels les enfants peuvent s'informer, enquêter et collaborer.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780325012452
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)