Faculty Mentoring : Un manuel pratique pour les mentors, les mentorés, les administrateurs et les formateurs d'enseignants

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Faculty Mentoring : Un manuel pratique pour les mentors, les mentorés, les administrateurs et les formateurs d'enseignants (L. Phillips Susan)

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Titre original :

Faculty Mentoring: A Practical Manual for Mentors, Mentees, Administrators, and Faculty Developers

Contenu du livre :

Les programmes de tutorat des enseignants profitent grandement aux établissements qui les ont mis en place et permettent d'attirer et de retenir de bons enseignants.

Les futurs enseignants posent souvent des questions sur le mentorat lors des entretiens sur le campus et indiquent qu'il s'agit d'un élément à prendre en compte lors du choix d'un poste. Les programmes de mentorat augmentent également le taux de rétention des jeunes professeurs, ce qui réduit considérablement les coûts de recrutement, et contribuent particulièrement à l'intégration des femmes, des minorités et des professeurs internationaux dans l'institution, tout en fournissant à toutes les nouvelles recrues une orientation vers la culture, la mission et l'identité de l'établissement ou de l'université.

L'ouvrage fournit des lignes directrices étape par étape pour la mise en place, la planification et l'animation de programmes de mentorat pour les nouveaux membres du corps enseignant, qu'il s'agisse de programmes individuels ou d'un modèle de groupe développé et affiné avec succès par les auteurs au cours des vingt-cinq dernières années. Bien qu'il offre des conseils détaillés sur la mise en place de tels programmes au niveau départemental, il plaide également en faveur de l'établissement de programmes au niveau de l'école ou de l'établissement, et décrit les avantages considérables et les économies d'échelle que ces programmes peuvent permettre de réaliser.

Les auteurs fournissent des conseils aux mentors et aux personnes guidées sur le développement de relations de mentorat de groupe et de mentorat individuel - les chapitres correspondants étant disponibles en ligne pour un achat séparé ; ainsi que des descriptions détaillées et des conseils aux présidents de département, aux administrateurs et aux facilitateurs sur la façon d'établir et de mener des programmes de mentorat de groupe à l'échelle de l'institution, et d'appliquer ou de modifier le matériel pour répondre à leurs besoins spécifiques.

À des fins de formation et de développement du corps enseignant, nous proposons également deux chapitres sous forme de livrets électroniques individuels. Chacun d'entre eux fournit un résumé succinct des rôles et des attentes des mentors et des mentorés.

Mentorat de la faculté / Guide du mentor.

Guide du mentor et du mentoré.

Les livrets sont proposés à un prix abordable et sont destinés à être achetés individuellement par les mentors et les mentorés. Ils ne sont disponibles que sur notre site web.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781620361726
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2015
Nombre de pages :146

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)