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Titre original :
Exploring Mathematics Through Play in the Early Childhood Classroom
Contenu du livre :
L'auteur Thomas McCann invite les lecteurs à repenser leur approche de l'enseignement de l'écriture en capitalisant sur le désir instinctif des élèves de parler. S'appuyant sur des recherches approfondies en classe, il montre aux enseignants comment concevoir des discussions en classe qui renforcent les compétences des élèves en matière d'analyse, de résolution de problèmes et d'argumentation, afin d'améliorer l'écriture des élèves.
McCann démontre comment des discussions authentiques plongent les apprenants dans des pratiques qui deviennent importantes lorsqu'ils écrivent. Les chapitres présentent des portraits d'enseignants au travail, y compris des transcriptions qui révèlent des modèles de discussion à travers un ensemble de leçons.
Les entretiens avec les enseignants et les échantillons de textes écrits par les élèves permettent aux lecteurs de mieux comprendre le processus. Les élèves racontent également comment les discussions en classe les ont aidés à produire des essais persuasifs et argumentés.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780807755891 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2014 |
| Nombre de pages : | 160 |
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