Note :
Il n'y a actuellement aucun avis de lecteur. La note est basée sur 2 votes.
Explorations in Interdisciplinary Reading
La tension entre la lecture de l'Écriture comme étant principalement un texte historiquement situé, d'une part, et un canon contraignant adressé à une communauté de foi, d'autre part, constitue une question cruciale pour l'interprétation biblique. Considérant la manière dont les disciplines des études bibliques, de la théologie biblique, de la patristique et de la théologie systématique abordent l'Écriture et l'interprétation biblique, le groupe d'étude « Théologie biblique, herméneutique et disciplines théologiques », au sein de l'Institut de recherches bibliques, a mis en place un projet de quatre ans visant à clarifier les relations entre les diverses lignes de recherche sur l'interprétation de l'Écriture que l'on trouve dans chacune de ces disciplines.
L'objectif de ce projet était de favoriser une discussion soutenue où des articles exploratoires pourraient être proposés, composés et réécrits pour la forme finale dans le cadre d'un processus de collaboration. Ce projet de recherche, et le présent volume qui en est le fruit, offrent des perspectives intéressantes sur l'intégration des études bibliques et de la théologie en tant que sous-disciplines au sein de l'université. Les essais rassemblés ici se répartissent naturellement dans les sections suivantes : Explorations exégétiques, Explorations de la réception et de l'histoire, et enfin Explorations théologiques et pratiques.
La « lecture interdisciplinaire » n'a peut-être pas l'air particulièrement excitante, mais ayant moi-même participé à des campagnes similaires, je sais à quel point elles peuvent être délicates.
Je félicite donc les éditeurs d'avoir rassemblé ce recueil d'essais qui tracent la voie vers la terre promise de l'interprétation théologique de la Bible. J'ai été particulièrement frappé par la pratique interprétative exemplaire d'Irénée et par l'importance des contextes autres que ceux des auteurs historiques originaux.
--Kevin J. Vanhoozer, professeur de recherche en théologie systématique, Trinity Evangelical Divinity School Robbie F. Castleman (DMin, Université de Dubuque) est professeur d'études bibliques et de théologie à l'Université John Brown et auteur de plusieurs livres, dont New Testament Essentials et Parenting in the Pew.
Darian R. Lockett (PhD, Université de St. Andrews) est professeur associé de Nouveau Testament à l'Université Biola.
Il a notamment publié Understanding Biblical Theology, avec Edward Klink, et Letters from the Pillar Apostles. Stephen O.
Presley (PhD, University of St. Andrews) est professeur adjoint d'interprétation biblique au Southwestern Seminary et auteur de The Intertextual Reception of Genesis 1-3 in Irenaeus of Lyons (La réception intertextuelle de Genèse 1-3 chez Irénée de Lyon).
© Book1 Group - tous droits réservés.
Le contenu de ce site ne peut être copié ou utilisé, en tout ou en partie, sans l'autorisation écrite du propriétaire.
Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)