Andover's Teaching and Departmental Reviews: Findings and Recommendations
Afin de mettre à jour ses processus d'enseignement et d'évaluation des départements, Phillips Academy Andover, un internat indépendant du Massachusetts, a demandé aux chercheurs de la RAND d'examiner les politiques de l'école, de procéder à une analyse documentaire, d'interroger d'autres écoles secondaires indépendantes, d'élaborer des recommandations potentielles pour la révision des processus d'Andover et de réviser ces recommandations après les avoir examinées avec le corps enseignant d'Andover.
Le présent rapport résume leur travail.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)