Evaluation and Assessment of Autism Spectrum Disorder
Les troubles du spectre autistique (TSA) désignent un type de trouble du développement causé par des différences cérébrales. Les patients atteints de TSA ont souvent du mal à s'engager socialement et à communiquer, ainsi qu'à s'adonner à des activités ou à des centres d'intérêt restreints ou répétitifs.
En outre, les personnes atteintes de TSA ont une manière distincte d'apprendre, de bouger ou de prêter attention. Les jeunes adultes et les adolescents atteints de TSA peuvent avoir du mal à nouer et à entretenir des amitiés, à communiquer avec les adultes et leurs pairs, ou à comprendre les comportements appropriés attendus sur le lieu de travail ou à l'école. Il existe plusieurs facteurs de risque associés aux TSA, notamment des facteurs génétiques, environnementaux et biologiques.
Il n'existe pas de tests médicaux pour diagnostiquer les TSA. Le stade de développement et le comportement de l'individu sont évalués pour établir le diagnostic.
Les traitements des TSA visent à atténuer les symptômes qui affectent la qualité de vie et le fonctionnement quotidien. Les plans de traitement sont généralement collaboratifs et adaptés aux besoins individuels.
Cet ouvrage traite de l'évaluation des troubles du spectre autistique. Un certain nombre de recherches récentes ont été incluses afin de tenir les lecteurs au courant des concepts globaux de cette condition médicale.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)