Genre-Based Automated Writing Evaluation for L2 Research Writing: From Design to Evaluation and Enhancement
Avant-propos de Carol A.
Chapelle Introduction PARTIE I : CONCEPTION D'UNE ÉVALUATION DE LA RÉDACTION AXÉE SUR LE GENRE POUR LA RÉDACTION DE LA RECHERCHE EN L2 1. Évaluation automatisée de la rédaction (AWE) 3.
Conceptualisation de l'AWE basée sur le genre pour la rédaction de recherche en L2 4. Prototypage d'une AWE basée sur le genre pour l'écriture de recherche en L2 : L'évaluateur intelligent de discours académique (IADE) PARTIE II : MISE EN ŒUVRE ET ÉVALUATION DE L'ÉVALUATION AUTOMATIQUE DE L'ÉCRITURE BASÉE SUR LE GENRE POUR L'ÉCRITURE DE RECHERCHE EN L2 5. Exploration du prototype IADE basé sur le genre 6.
Evaluation du prototype IADE basé sur le genre 7. Du prototypage à la réalisation pratique fondée sur des principes Conclusion : Aperçu de l'avenir.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)