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Titre original :
Curiosity Studies: A New Ecology of Knowledge
Contenu du livre :
La première collection en langue anglaise à faire des études sur la curiosité un domaine unique.
Dans les domaines de la science et de la technologie, des affaires et de l'éducation, la curiosité est souvent considérée comme un bien incontestable. Pourtant, peu de gens sont capables de définir la curiosité. Curiosity Studies rassemble des chercheurs de plus d'une douzaine de domaines, non seulement pour définir la curiosité, mais aussi pour s'attaquer à son éthique ainsi qu'à son rôle dans le progrès technologique et la citoyenneté mondiale. Bien que des recherches intrigantes sur la curiosité aient été menées dans de nombreuses disciplines depuis des décennies, aucune étude rigoureusement interdisciplinaire n'existait jusqu'à présent.
Curiosity Studies met en scène une conversation interdisciplinaire sur ce qu'est la curiosité et sur les ressources qu'elle recèle pour l'épanouissement humain et écologique. Ces essais passionnants sont regroupés en quatre catégories : la recherche scientifique, la pratique éducative, les relations sociales et le pouvoir de transformation. En explorant la curiosité à travers la pratique de l'enquête scientifique, les contours de l'apprentissage humain, les enjeux de la différence sociale et le potentiel de l'imagination radicale, ces groupes concentrent et revigorent l'étude de ce phénomène universel mais glissant : le désir de savoir.
Contrairement à l'hypothèse selon laquelle la curiosité est neutre, cet ouvrage insiste sur le fait que la curiosité a une histoire et une importance politique et qu'il est nécessaire de la définir et de l'opérationnaliser avec précision. En approfondissant son analyse dans différents domaines, un nouvel écosystème de production de connaissances peut s'épanouir, motivé par des problèmes du monde réel et un engagement à les résoudre en collaboration. En accordant une attention particulière à la pédagogie, les Curiosity Studies nous donnent les moyens de vivre de manière critique et créative dans ce que l'on pourrait appeler notre nouvel âge de la curiosité.
Collaborateurs : Danielle S. Bassett, Université de Pennsylvanie ; Barbara M. Benedict, Trinity College ; Susan Engel, Williams College ; Ellen K. Feder, Université américaine ; Kristina T. Johnson, Massachusetts Institute of Technology ; Narendra Keval ; Christina Le n, Princeton U ; Tyson Lewis, U of North Texas ; Amy Marvin, U of Oregon ; Hilary M. Schor, U of Southern California ; Seeta Sistla, Hampshire College ; Heather Anne Swanson, Aarhus U.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781517905408 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 352 |
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