Avis des lecteurs
Résumé:Le livre est perçu comme utile par certains, en particulier pour ceux qui commencent leur PGCE, mais il n'est pas à la hauteur pour d'autres qui le trouvent basique et manquant de profondeur par rapport à d'autres textes sur les études éducatives.
Avantages:Utile pour les débutants, en particulier pour ceux qui commencent leur PGCE ; contenu intéressant.
Inconvénients:⬤ Ne répond pas aux attentes en matière de profondeur
⬤ considéré comme basique
⬤ survole des sujets qui sont traités de manière plus approfondie dans d'autres ouvrages.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Titre original :
Education Studies: An Issue Based Approach
Contenu du livre :
Les études d'éducation continuent de se développer en tant que domaine d'étude de premier cycle populaire. Ce texte de base aborde des thèmes communs à tous les cours de sciences de l'éducation.
Il bénéficie d'une large liste de chapitres rédigés par des contributeurs de premier plan dans des institutions de premier plan. Cette troisième édition a été entièrement révisée et mise à jour avec l'ajout de sept nouveaux chapitres. Les thèmes nouvellement explorés comprennent le genre, la recherche, le pouvoir de l'argent et du statut et les alternatives à la scolarisation.
Ce texte complet est rédigé de manière accessible et comporte des éléments d'apprentissage qui encouragent les étudiants à aborder les questions de manière critique. Entièrement à jour, il couvre un large éventail de thèmes pour les étudiants en sciences de l'éducation.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781446267431 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2013 |
| Nombre de pages : | 264 |
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