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Titre original :
Critical Race Studies in Physical Education
Contenu du livre :
Le racisme est une maladie qui imprègne tous les aspects de la vie des Noirs. Mais si les événements de ces dernières années nous ont appris quelque chose, c'est que l'Amérique a du mal à parler des questions qui créent des disparités et des inégalités pour les Noirs.
Cette inégalité s'étend non seulement à l'éducation, mais aussi à l'éducation physique. Les Noirs sont stéréotypés comme étant physiquement supérieurs et intellectuellement déficients. Ils sont marginalisés dans l'éducation physique comme ils le sont dans d'autres aspects de leur vie.
À travers une série d'études de cas, Critical Race Studies in Physical Education offre un aperçu approfondi des problèmes auxquels sont confrontés les étudiants noirs. Le texte, qui s'adresse aux étudiants de premier et deuxième cycles en éducation physique et aux enseignants en exercice, permet de réaliser les objectifs suivants :
⬤ Fournit des stratégies d'enseignement sensibles à la culture qui affirment la valeur des étudiants noirs.
⬤ Il simplifie les problèmes cruciaux qui affectent négativement les élèves noirs.
⬤ Aborde la litanie des pratiques racistes intentionnelles et cachées dirigées contre les jeunes Noirs, élargissant ainsi la valeur de l'ouvrage au-delà du partage de stratégies d'enseignement.
L'objectif final est d'élever les perspectives des jeunes et des enseignants noirs et de normaliser les expériences positives des élèves noirs en éducation physique.
Pour ce faire, Critical Race Studies in Physical Education fournit les éléments suivants : ⬤ Huit études de cas.
⬤ Huit études de cas de situations qui exposent le racisme, les disparités et d'autres problèmes affectant le bien-être, l'estime de soi et les expériences saines des étudiants noirs en éducation physique.
⬤ Un discours d'étude critique de la race qui stimule la discussion sur les questions pertinentes et améliore l'apprentissage.
⬤ Des activités de réflexion, des ressources, des considérations sur les leçons et des définitions pour aider les étudiants et les enseignants en poste à utiliser ce qu'ils ont appris grâce aux études de cas et aux discussions.
Chaque étude de cas comprend des éléments de discussion et de réflexion destinés à ouvrir la voie à des stratégies efficaces et à des possibilités de mise en œuvre immédiate. Voici une liste partielle des études de cas :
⬤ Un élève blanc de l'école primaire utilise le mot "N" à l'encontre d'un enseignant noir.
⬤ Une étudiante noire subit un racisme sexiste et des disparités raciales dans le cadre de ses expériences de natation.
⬤ Une enseignante blanche ne comprend pas pourquoi ses élèves noirs ne veulent pas sortir au soleil ou se mouiller les cheveux.
⬤ Un nouveau professeur d'éducation physique nourrit une masculinité toxique, une suprématie blanche et des stéréotypes sur la sexualité des Noirs.
⬤ Les élèves enseignants blancs sont confrontés à la difficulté d'accepter des offres d'emploi dans une zone urbaine.
Les élèves noirs ont besoin que les enseignants adoptent des pratiques d'enseignement antiracistes qui renforcent l'autonomie des jeunes Noirs et contribuent à leur réussite. Pour ce faire, les enseignants doivent affirmer les élèves et les faire se sentir en sécurité, pris en charge, écoutés et reconnus comme étant dignes d'intérêt.
Critical Race Studies in Physical Education aidera les enseignants de toutes les races à adopter les pratiques d'enseignement qui créent cet environnement de soutien, d'empathie et d'épanouissement - et, ce faisant, à valider la valeur personnelle des étudiants noirs et à ramener le pendule vers une éducation plus équitable en matière d'éducation physique.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781718212053 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 136 |
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