Titre original :
Studies in Meaning 5: Perturbing the Status Quo in Constructivist Psychology
Contenu du livre :
La psychologie constructiviste est-elle toujours d'actualité ? L'a-t-elle jamais été ? S'agit-il simplement d'un amas de théories obtuses enlisées dans d'obscurs débats épistémologiques qui n'ont que peu ou pas d'intérêt pour la plupart des gens ? Comment se fait-il que le constructivisme soit si souvent mentionné dans la littérature clinique, alors qu'il ne compte qu'un petit nombre de personnes parmi ses adhérents identifiables et qu'il peine à se maintenir en tant que mouvement cohérent au sein du domaine ? Ce volume aborde ces questions en demandant à d'éminents théoriciens constructivistes de mettre de côté les sujets habituels de leur recherche et de s'attaquer directement aux questions posées ci-dessus.
Empruntant le langage du constructivisme radical, les contributions qui en résultent sont destinées à « perturber » le statu quo et à faire réfléchir les constructivistes et les non-constructivistes sur le passé, l'avenir, les forces, les faiblesses et l'utilité générale du constructivisme.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781935625186 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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