Note :
L'ouvrage est généralement bien accueilli pour son approche complète des études de cas, qui aide à la préparation de l'examen RICA. Cependant, il y a des problèmes notables concernant la clarté de l'impression dans certains exemplaires et la pertinence du contenu par rapport au format actuel de l'examen, ce qui conduit à des critiques mitigées quant à son efficacité globale.
Avantages:⬤ Une collection complète d'études de cas utiles à la préparation de l'examen RICA.
⬤ Des exemples de réponses clairs et complets qui permettent de comprendre ce qui est attendu de l'examen.
⬤ Bonne pratique pour la rédaction de dissertations en réponse aux études de cas.
⬤ De nombreux utilisateurs l'ont trouvé efficace lorsqu'il est associé à d'autres guides d'étude, en particulier pour comprendre les questions à réponse construite.
⬤ Certains utilisateurs ont signalé des erreurs dans le texte, qui peuvent être gênantes.
⬤ Des problèmes de qualité d'impression dans certains exemplaires, tels qu'une mauvaise photocopie, ont rendu le livre difficile à lire.
⬤ Le contenu n'est peut-être pas tout à fait conforme aux dernières exigences du test, d'autant plus qu'il a été rédigé avant la révision de 2009.
⬤ La version Kindle a été critiquée pour son texte trop petit et difficile à lire, ce qui la rend pratiquement inutilisable pour des sections cruciales.
(basé sur 50 avis de lecteurs)
Case Studies in Preparation for the California Reading Competency Test
Case Studies in Preparation for the California Reading Competency Test présente une approche unique, concise et basée sur des cas couvrant tous les domaines, concepts, stratégies et évaluations requis par le RICA(R).
Il s'agit de la ressource idéale pour les enseignants en formation initiale qui souhaitent s'entraîner à synthétiser et à analyser les évaluations et les stratégies de lecture dans les classes de la maternelle à la huitième année, pour les candidats aux diplômes qui doivent se préparer à réussir le Reading Instruction Competence Assessment (RICA(R)), et pour les enseignants en exercice qui souhaitent améliorer leur évaluation et leur enseignement, tout en augmentant l'apprentissage des élèves.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)