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Being Found: Healing the Very Young Through Relationship and Play Therapy
Le but du thérapeute est de trouver l'enfant. Lorsque nous avons trouvé l'enfant, l'enfant a également tenté d'être vu.
Nous voilà donc face aux obstacles et aux perturbations qui nous séparent. L'enfant a pris une sorte de décision pleine de sens pour sortir et nous trouver. Dans cet espace intermédiaire, cette articulation, nous sommes chargés de rester immobiles et d'écouter les nombreuses formes de langage non verbal que l'enfant peut utiliser pour parler de sa blessure.
Des efforts prématurés de notre part risquent d'ajouter de la statique qui repousse l'enfant vers l'arrière, loin de nous. Nous serons mis à l'épreuve de la même manière que le nourrisson avait besoin de tester l'intégrité d'un adulte, lorsqu'il criait ses besoins aigus et soudains. Ce livre explore les cas où quelque chose a mal tourné.
Mais surtout, il s'agit en fin de compte de redresser la relation grâce à la même confiance que celle dont un enfant a besoin à la naissance. Lorsqu'un préjudice a été causé, la psyché s'efforce de défendre le moi contre l'anéantissement en le dissimulant, par souci de protection, dans les régions profondes et inconscientes de la psyché. Dans ce lieu caché, l'enfant souffre somatiquement et émotionnellement jusqu'à ce que les aspects perdus puissent être retrouvés en toute sécurité et réincarnés.
L'enfant et le thérapeute font appel à une troisième entité, le Nous de la relation, pour récupérer les aspects perdus de la psyché ou du Soi. Plusieurs chapitres explorent ce que le "nous" signifie pour l'enfant, les expressions de l'enfant révélant ce besoin de mutualité.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)