Titre original :
Faith-Integrated Being, Knowing, and Doing: A Study among Christian Faculty in Indonesia
Contenu du livre :
Dans cette étude holistique de l'intégration de la foi et de l'apprentissage, Sarinah Lo remet en question la tendance occidentale à privilégier le savoir par rapport à l'être et à l'agir.
Dans le contexte de l'enseignement supérieur indonésien, elle aborde les aspects cognitifs, affectifs, spirituels, relationnels et professionnels de la nature humaine. Elle démontre qu'une intégration efficace de la foi et de l'apprentissage doit aller au-delà des disciplines académiques pour aborder la formation d'une perspective chrétienne dans tous les domaines de la vie, de la pensée et de la pratique.
À l'aide d'entretiens approfondis et d'analyses qualitatives, la recherche sur le terrain du Dr Lo explore les défis spécifiques auxquels sont confrontés les enseignants chrétiens en Indonésie, où la montée de l'islam radical et la pression pour se conformer à l'idéologie de l'État soulèvent des questions uniques sur la nature de l'intégration de la foi et de l'apprentissage. Cette étude, la première du genre, est une excellente ressource pour les éducateurs qui souhaitent réfléchir plus largement à ce que signifie suivre le Christ en classe, en allant au-delà des modèles occidentaux d'intégration pour embrasser l'approche plus holistique de l'être, du savoir et de l'action intégrés dans la foi.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781839730528 |
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| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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