Avis des lecteurs
Résumé:Le livre de Judith Warner propose une exploration complète de l'expérience du collège, fondée sur des recherches et des entretiens approfondis. Il vise à aider les parents à mieux comprendre et soutenir leurs enfants pendant cette période tumultueuse. De nombreux critiques ont fait l'éloge de ce livre pour sa perspicacité et ses récits racontables, tandis que d'autres l'ont critiqué pour son manque de stratégies parentales applicables et pour son caractère parfois répétitif.
Avantages:⬤ Offre une vision approfondie de l'expérience du collège, tant pour les parents que pour les enfants.
⬤ Écrit dans un style engageant et conversationnel, facile à lire.
⬤ Basé sur des recherches approfondies et de nombreux entretiens, il offre une perspective bien équilibrée.
⬤ Aide les parents à réfléchir sur leurs propres expériences et à développer de l'empathie envers leurs enfants.
⬤ Bien organisé, avec des récits clairs qui combinent le contexte historique et les histoires personnelles.
⬤ Certains lecteurs ont trouvé qu'il manquait de stratégies parentales pratiques et de conseils exploitables.
⬤ Les aspects historiques du livre ont été considérés comme superflus par certains, ce qui a donné l'impression qu'il était trop long.
⬤ La répétition occasionnelle des thèmes et des idées a suscité un certain désengagement.
⬤ Certaines critiques font état d'une tendance à maintenir le statu quo plutôt qu'à proposer des méthodes parentales transformatrices.
(basé sur 25 avis de lecteurs)
Titre original :
And Then They Stopped Talking to Me: Making Sense of Middle School
Contenu du livre :
À travers les histoires d'enfants et de parents dans les tranchées du collège, une auteure de best-sellers du New York Times révèle pourquoi ces années sont si douloureuses, comment les parents les rendent involontairement pires, et ce que nous devons tous faire pour grandir.
"En tant que parent d'un collégien, j'ai eu l'impression que Judith Warner avait jeté un coup d'œil dans ma vie - et dans la vie de beaucoup de mes patients. C'est un cadeau pour nos enfants et leur futur moi" - Lori Gottlieb, auteur de Maybe You Should Talk to Someone.
Les Français ont un nom pour désigner les années particulièrement infernales entre l'école primaire et le lycée : l' ge ingrat, ou "l'âge moche". Caractérisées par une tempête parfaite de changements dans le développement physique, psychologique et social, les années de collège sont une période de grande détresse pour les enfants comme pour les parents, marquée par la souffrance, l'isolement, l'exclusion, la compétition, l'anxiété et, souvent, la cruauté pure et simple. Certains de ces phénomènes sont inévitables ; le début de l'adolescence comporte des défis intrinsèques. Mais ces années sont plus difficiles qu'elles ne devraient l'être, et Judith Warner pense que les adultes en sont complices.
Avec beaucoup de perspicacité et de compassion, Warner nous aide à mieux comprendre le rôle que joue le collège dans notre vie à tous. Elle soutient que les parents hélicoptères d'aujourd'hui sont trop préoccupés par le statut et la réussite - en quelque sorte un effet résiduel de leurs propres expériences au collège - et que cela aggrave la conscience de soi, l'auto-absorption et le "tri" social si typiques du début de l'adolescence.
Retraçant un siècle de recherche sur le milieu de l'enfance et rassemblant les voix de spécialistes des sciences sociales, de psychologues, d'éducateurs et de parents, le livre de Mme Warner montre comment les adultes peuvent être des modèles moraux pour les enfants, les rendant plus empathiques, bienveillants et résilients. Elle nous encourage à commencer à traiter les collégiens comme les personnes complexes qu'ils sont, à les soumettre à des normes élevées de gentillesse et à les aider à se voir les uns les autres comme étant plus que "des sportifs et des filles méchantes, des intellos et des salopes".
À la fois critique culturelle et appel à l'action, ce livre essentiel décortique l'une des périodes les plus formatrices de la vie et montre comment nous pouvons aider nos enfants non seulement à y survivre, mais aussi à s'y épanouir.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781101905890 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 336 |
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