La présente recherche est axée sur la conception d'une stratégie de développement des compétences essentielles en matière de gestion avec une approche de leadership, qui sont d'une grande importance dans les établissements d'enseignement supérieur et dans l'amélioration de leurs gestionnaires, au sein desquels les cadres jouent un rôle décisif.
Les compétences sont liées au leadership de leurs gestionnaires et mettent en évidence leurs caractéristiques. La stratégie a été validée à l'aide de méthodes qualitatives et quantitatives afin d'atteindre cet objectif, en tenant compte des méthodes empiriques et théoriques, qui ont permis de déterminer l'état actuel des compétences et de leur préparation dans le développement des cadres, ainsi que les possibilités de contribuer à l'amélioration de leurs caractéristiques, par le biais d'activités et d'exercices spécifiques qui y contribuent.
Il a été possible d'établir le niveau de développement et le leadership transformationnel comme style représentatif à partir duquel la stratégie est proposée. Le leadership en tant que point clé dans la hiérarchie de la pyramide construite représente une contribution significative.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)