Estadistica Aplicada a la Educacion Con Actividades de Aprendizaje
Dans le programme de mathématiques, les thèmes des statistiques et des probabilités sont définis, mais ces thèmes ne sont pas étudiés de manière adéquate ou ne sont pas étudiés du tout. L'objectif est de stimuler un meilleur enseignement des concepts de base de ces notions fondamentales.
Le but n'est pas de donner un livre de recettes de formules dans le seul but de se conformer à un programme établi, mais de présenter ce texte d'une manière attrayante, intéressante et applicable. Le texte Statistiques appliquées à l'éducation avec des activités d'apprentissage pour son développement a été divisé en quatre chapitres prenant en compte les aspects des généralités, de la description, des outils et des conclusions sous les noms de Généralités, Statistique descriptive, Théorie des probabilités et Inférence statistique.
A la fin des chapitres 2 à 4, vous pouvez réaliser des exercices d'application de la théorie vue, que nous appelons activités d'apprentissage à l'aide de logiciels statistiques tels que MINITAB, SPSS entre autres et qui peuvent également être réalisés dans le tableur EXCEL. Dans le troisième chapitre, nous exposons la partie théorique-pratique des probabilités requises dans le quatrième chapitre de l'inférence statistique".
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)