Avis des lecteurs
Résumé:L'autobiographie de Gerald Newman, « Trying to Fix Stupid », retrace sa vie de professeur d'histoire, détaillant son parcours personnel, ses expériences dans le monde universitaire et ses réflexions sur l'éducation. Le livre est rempli d'anecdotes humoristiques, de commentaires perspicaces sur l'enseignement et de réminiscences nostalgiques qui trouvent un écho profond chez les lecteurs, en particulier ceux qui connaissent le monde universitaire.
Avantages:Le livre est captivant et plein d'humour, et jette un regard franc sur la vie d'un éducateur. L'écriture de Newman est divertissante, remplie d'anecdotes amusantes et d'humour d'autodérision. De nombreux lecteurs l'ont trouvé perspicace en ce qui concerne les défis du monde universitaire et l'importance d'un enseignement efficace. Le récit couvre un large éventail d'expériences, ce qui le rend compréhensible pour quiconque connaît la vie universitaire. Les lecteurs ont apprécié les éléments nostalgiques et les réflexions de l'auteur sur les professeurs influents et le développement personnel.
Inconvénients:Certains lecteurs ont noté que Newman plonge parfois trop profondément dans des discussions philosophiques, ce qui peut nuire à la fluidité générale du récit. Quelques-uns ont trouvé son approche franche de certains sujets un peu dérangeante, tout en reconnaissant qu'elle ajoutait de la profondeur aux mémoires.
(basé sur 11 avis de lecteurs)
Titre original :
Trying to Fix Stupid: The Autobiography of a Maverick Professor
Contenu du livre :
Un regard provocateur et souvent hilarant sur l'enseignement - un livre magnifiquement écrit qui trouvera un écho chez tous ceux qui ont été enseignants ou qui ont été enseignés en Amérique.
Gerald Newman, auteur acclamé de The Rise of English Nationalism et titulaire du Kent State University Distinguished Teaching Award, passe en revue sa jeunesse, son éducation, ses étudiants et sa carrière dans des mémoires pétillants d'humour et pleins de descriptions saisissantes de la vie scolaire des deux côtés du bureau de l'instructeur.
Après avoir esquissé ses origines et confessé ses folies et farces de jeunesse, Newman en arrive à ses années d'école anticonformiste, dépeignant un joyeux défilé de types familiers - professeurs, directeurs, geeks et Grecs, professeurs loufoques et "grands de l'amphithéâtre" à la langue d'argent. Retraçant son parcours à l'université de Washington, puis à Harvard, et enfin sa carrière de trente ans à Kent State après la tristement célèbre fusillade du 4 mai (1970), il aborde la mission principale de l'enseignant, qui est de "réparer les idiots", en revenant de manière amusante sur les batailles qui l'ont opposé aux étudiants rebelles, aux John Birchers, à Henry Kissinger et à d'autres professeurs de Harvard, ainsi qu'à divers universitaires, administrateurs et adeptes du "woke" (l'esprit éveillé) à Kent State.
En tant qu'historien, il montre comment il a été façonné par de grandes forces extérieures : la Seconde Guerre mondiale, la Guerre froide, le Vietnam, les controverses politiques américaines, les modes intellectuelles en vogue. Il inclut de précieux conseils pédagogiques, des récits de voyages éducatifs à mourir de rire et des commentaires mordants sur la scène politique actuelle. Il s'agit d'un livre important, qui contient bien plus que l'histoire de la vie d'un homme, écrit dans un esprit léger et divertissant par un observateur très perspicace.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781627878937 |
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| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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