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Titre original :
Space and Place in Children's Literature, 1789 to the Present
Contenu du livre :
Se concentrant sur les questions d'espace et de lieu dans la littérature pour enfants, cette collection explore la façon dont l'espace métaphorique et physique peut créer des paysages de pouvoir, de connaissance et d'identité dans les textes du début du XIXe siècle à nos jours. Le recueil est composé de quatre sections qui abordent l'espace entre les enfants et les adultes, la représentation des lieux du "monde réel", les voyages et les lieux fantastiques, et l'espace physique du livre pour enfants en tant qu'objet.
Dans leurs essais, les auteurs analysent des œuvres provenant de sources et de traditions diverses et rédigées par des auteurs tels que Sylvia Plath, Maria Edgeworth, Gloria Anzald a, Jenny Robson, C. S. Lewis, Elizabeth Knox et Claude Ponti.
Tout en se concentrant sur la manière dont la localisation et la spatialité aident à définir la relation de l'enfant au monde, les essais abordent également les thèmes des frontières, du déplacement, de la diaspora, de l'exil, de la fantaisie, du genre, de l'histoire, du départ et du retour à la maison, de l'hybridité, de la cartographie et de la métatextualité. Avec un épilogue de Philip Pullman dans lequel il discute de sa propre relation à l'image et au lieu, ce recueil est également une ressource précieuse pour comprendre l'œuvre de ce célèbre auteur de littérature jeunesse.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780367880019 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 266 |
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