Titre original :
Between Truth and Falsity: Liberal Education and the Arts of Discernment
Contenu du livre :
Il semble que nous soyons inondés d'informations. Du réveil au coucher, nous sommes bombardés d'images et de messages, de nouvelles et d'informations provenant d'un nombre déconcertant de sources. Mais alors que la quantité d'informations disponibles augmente de plus en plus rapidement, leur qualité et leur fiabilité semblent de moins en moins crédibles. Les trolls russes, 4chan, Breitbart et Rebel Media défient notre crédulité, mais ils le font en imitant les registres esthétiques que les consommateurs attendent des médias "traditionnels". En outre, les sources d'information traditionnelles, qu'elles soient privées ou publiques, déjà affaiblies par l'érosion des revenus, les coupes budgétaires et l'évolution démographique, subissent des attaques soutenues de la part de ceux qui souhaitent nuire à leur capacité à demander des comptes aux personnes puissantes. Au lieu d'une approche multi-perspective, qui cherche à informer le public des nombreuses façons d'aborder un problème particulier, en assumant le rôle du journaliste comme neutre par rapport au résultat, les sources d'information "factices" ou "idéologiques" rivalisent pour attirer l'attention et la fidélité du public, en utilisant souvent l'émotion pour rallier les gens à une certaine cause politique ou à un certain problème.
Les universitaires, quant à eux, voient leur travail attaqué et sapé par des personnes ou des groupes cherchant à promouvoir des intérêts politiques ou économiques. On leur dit qu'ils sont eux aussi des acteurs politiques, une voix de plus dans une arène publique désordonnée au lieu d'être une source d'informations et de connaissances fiables. Si les universitaires continuent de croire que leur travail, du moins en partie, améliore notre compréhension du monde et alimente le débat, comment savoir si leurs conclusions sont effectivement plus fiables que celles de leurs détracteurs à l'ère de la "post-vérité" ?
Entre vérité et fausseté : L'éducation libérale et les arts du discernement" aidera les universitaires et les étudiants qui cherchent à mieux comprendre la valeur de l'éducation libérale dans cette ère de post-vérité. Il cherche à faire avancer les idées pédagogiques afin de lutter contre l'érosion des faits et de renforcer les capacités intellectuelles capables d'évaluer de manière critique le chaos d'informations qui enveloppe tous les segments de la société. Ce volume sera donc particulièrement intéressant pour les universitaires et les éducateurs travaillant dans l'enseignement supérieur, les étudiants de troisième cycle qui théorisent la nature des médias et le rôle de l'enseignement supérieur, les étudiants de premier cycle qui étudient l'éducation libérale et la nature de l'université, et ceux qui réfléchissent à l'éducation libérale.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781622739370 |
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| Reliure : | Relié |
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