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Titre original :
Teaching French Neoclassical Tragedy
Contenu du livre :
La tragédie a connu de nombreuses renaissances depuis l'Antiquité. Les dramaturges français du XVIIe siècle ont composé des tragédies marquées par l'esthétique néoclassique et l'absolutisme de droit divin du grand si cle.
Mais leurs œuvres parlent aussi à l'imagination moderne, inspirant des réactions de Barthes, Derrida et Foucault, des adaptations et des remaniements de C saire et Kushner, et de nouvelles productions de metteurs en scène francophones et anglophones. Ce volume aborde à la fois l'histoire de la tragédie néoclassique française - son public, ses pratiques de représentation et son développement en tant que genre - et les idées que ces œuvres soulèvent, telles que la nécessité, le libre arbitre, le désir, le pouvoir et le comportement moral face à des choix limités.
Les essais montrent des façons d'enseigner les pièces à travers une variété de lentilles, telles que la performance, la spectature, l'esthétique, la rhétorique et l'affect. Le livre explore également l'engagement postcolonial, par des écrivains et des metteurs en scène en France et à l'étranger, avec ces œuvres.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781603295314 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 376 |
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