Teaching the Preservation
Un livre qui sensibilise à la préservation en architecture. Ce troisième volume du TSAM présente le contenu des cours développés à l'EPFL depuis quinze ans.
L'objectif est de promouvoir la préservation en tant que discipline, l'une des principales branches du domaine émergent de la transition socio-écologique. Ce livre démontre également comment le potentiel éducatif de la préservation peut être exploité, en réunissant de nombreuses disciplines sociales et scientifiques, l'histoire de l'architecture et des architectes, la matérialité et son expression construite, la théorie de l'architecture et du design, et l'examen - à la fois abstrait et concret - de ce qui nous entoure dans tous les sens du terme, de la petite cuillère au territoire.
Bref, ce à quoi une minorité d'architectes responsables s'est toujours intéressée : une architecture silencieuse et parfois fragile. Ces qualités devraient permettre à la préservation de réformer et de reconstruire un nouveau processus de conception de l'architecture, qui conduira à son tour à un nouveau type de pratique.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)