Note :
Il n'y a actuellement aucun avis de lecteur. La note est basée sur 3 votes.
Teaching Critical Thinking Skills: An Introduction for Children Aged 9-12
Cette ressource pédagogique pratique a été conçue pour donner aux enfants âgés de 9 à 11 ans les outils de base nécessaires pour remettre en question certaines informations contradictoires qu'ils peuvent rencontrer dans la vie de tous les jours.
Avec l'exposition croissante aux technologies modernes de l'information et aux médias sociaux, entre autres, les enfants sont de plus en plus exposés à des informations trompeuses qui peuvent sérieusement influencer leur vision du monde et leur estime de soi. Plus tôt ils seront aidés à aborder certains de ces documents avec un œil critique, mieux ils seront en mesure de porter des jugements indépendants et de résister à la persuasion indue.
Les principales caractéristiques de ce livre sont les suivantes :
⬤ Des textes courts conçus pour donner l'occasion d'un examen critique, créés pour être des points de discussion avec des individus, des groupes ou des classes entières.
⬤ Des thèmes couvrant sept domaines de la pensée critique, classés par niveau de difficulté, y compris la recherche de contradictions, la détection des préjugés et les fausses nouvelles.
⬤ Des questions et des messages-guides pour l'enseignant, ainsi que des ressources photocopiables sans messages-guides.
La capacité à remettre en question et à évaluer les informations est une compétence essentielle dans la vie quotidienne, ainsi qu'une compétence clé pour l'apprentissage académique, mais elle reste l'un des aspects de la compréhension les plus difficiles à enseigner. Il s'agit d'un texte essentiel pour les enseignants, les assistants d'enseignement et les autres professionnels qui cherchent à développer la pensée critique chez leurs élèves.
© Book1 Group - tous droits réservés.
Le contenu de ce site ne peut être copié ou utilisé, en tout ou en partie, sans l'autorisation écrite du propriétaire.
Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)