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Titre original :
Teaching with Children's Literature: Theory to Practice
Contenu du livre :
Cette ressource pratique concise et ce texte de cours aident les enseignants de la maternelle à la 8e année à faire des choix éclairés quant à l'utilisation de la littérature jeunesse dans leur classe, de la sélection de textes de haute qualité à la planification de l'enseignement et à la promotion de la lecture indépendante.
Les auteurs présentent des théories pertinentes (telles que la réponse du lecteur et la pédagogie sensible à la culture) et montrent comment les appliquer dans la pratique. Les sujets clés comprennent l'enseignement de textes narratifs et expositifs, l'exploitation des intérêts individuels des élèves et la conduite d'activités d'écriture et de discussions basées sur des textes.
Chaque chapitre comporte des exemples de cas, des questions de réflexion et des activités d'apprentissage pour les enseignants ; les annexes présentent une liste de littérature de jeunesse exemplaire.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781462547227 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 164 |
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