Enseigner avec empathie : comment transformer votre pratique en comprenant vos apprenants

Note :   (4,5 sur 5)

Enseigner avec empathie : comment transformer votre pratique en comprenant vos apprenants (Lisa Westman)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre met l'accent sur le pouvoir de transformation de l'empathie dans les contextes personnels et professionnels, en particulier dans les environnements éducatifs. Il fournit des informations précieuses sur la manière dont l'empathie peut conduire à des changements significatifs dans des pratiques telles que la notation et l'équité.

Avantages:

Bien écrit et compréhensible pour tous les publics, et pas seulement pour les éducateurs
encourage la réflexion personnelle sur l'empathie
honore les efforts des enseignants tout en fournissant des stratégies réalisables
relie l'empathie à des initiatives éducatives plus larges.

Inconvénients:

Certains lecteurs pourraient s'interroger sur son applicabilité s'ils ne font pas partie du système éducatif, et il se peut que l'ouvrage n'approfondisse pas d'autres perspectives sur l'empathie au-delà du contexte scolaire.

(basé sur 3 avis de lecteurs)

Titre original :

Teaching with Empathy: How to Transform Your Practice by Understanding Your Learners

Contenu du livre :

Qu'est-ce que cela signifie d'enseigner avec empathie ?

Qu'il s'agisse de planifier et de dispenser un enseignement ou simplement d'interagir avec les autres tout au long de la journée, chacune de vos actions est une occasion de faire preuve d'empathie à l'égard de vos élèves, de vos collègues et de vous-même.

Vous vous dites peut-être : « J'ai déjà de l'empathie pour mes élèves et leurs histoires ». Mais les actions d'un enseignant, même involontaires et surtout non informées, peuvent être implicitement honteuses, aggraver le décalage que les élèves peuvent déjà ressentir et saper vos efforts pour créer un environnement de classe sûr et positif. Plutôt que d'essayer d'identifier qui a besoin d'empathie, partez du principe que tous les apprenants méritent de l'empathie parce que c'est une condition préalable à l'apprentissage et à la croissance.

Dans Teaching with Empathy, Lisa Westman explore trois types d'empathie - affective, cognitive et comportementale - et clarifie la façon dont ils s'imbriquent dans le programme scolaire, l'environnement d'apprentissage, les pratiques d'équité, l'enseignement et l'évaluation, ainsi que la notation et la communication des résultats.

Grâce à sa propre expérience en tant que coach pédagogique, Mme Westman partage des conseils et des outils, des exemples concrets en classe, des histoires fortes et même un peu d'elle-même pour vous guider vers une meilleure compréhension de vous-même et des autres. En fin de compte, vous apprendrez ce qu'il est possible de faire lorsque vous laissez la compassion et l'acceptation influencer tous les aspects de votre pratique quotidienne.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781416630487
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2021
Nombre de pages :277

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)