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Titre original :
Teach Boldly!; Letters to Teachers about Contemporary Issues in Education
Contenu du livre :
Dans les écoles publiques d'aujourd'hui, les enseignants sont souvent découragés par les restrictions que leur impose le système éducatif : mandats fédéraux tels que « No Child Left Behind », importance excessive accordée aux tests standardisés, programmes d'études préétablis, financement inadéquat, classes surchargées, incongruité culturelle et injustices sociales. Les enseignants se sentent empêchés de répondre aux besoins uniques de chaque élève, et les élèves continuent de passer entre les mailles du système.
Ce livre encourage les éducateurs à enseigner avec audace, en faisant preuve de sagesse et de courage pour faire ce qu'ils savent être le mieux pour leurs élèves malgré les obstacles. Recueil de lettres d'éducateurs et d'universitaires de renom adressées à des enseignants en exercice ou en devenir, Teach Boldly offre des conseils, des encouragements et de l'inspiration sous la forme d'idées audacieuses et novatrices visant à enflammer la passion des enseignants pour leur travail au milieu de toute une série de situations décourageantes.
Ce livre peut être utilisé comme ressource pour les enseignants en exercice ou comme manuel dans les programmes de formation des enseignants. Il est pertinent pour les cours sur les fondements de l'éducation, l'étude des programmes, les questions d'éducation, la politique de l'éducation, la pédagogie critique, l'éthique de l'éducation, la réforme de l'école et la direction de l'éducation.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781433104916 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2009 |
| Nombre de pages : | 246 |
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