Note :
Le livre « Teaching Girls » a été salué pour sa rigueur et son accessibilité. Il fournit des informations précieuses sur les pratiques d'enseignement efficaces qui impliquent et motivent les filles. Il est bien documenté et offre des conseils pratiques aux éducateurs et aux parents, en mettant l'accent sur les approches intersectionnelles et la justice sociale.
Avantages:⬤ Recherche approfondie avec un large échantillon
⬤ pratiques d'enseignement engageantes et motivantes
⬤ accent sur les questions de justice sociale
⬤ idées pratiques pour une pédagogie applicable à tous les élèves
⬤ prose claire et personnelle
⬤ récits précieux d'enseignants
⬤ résumés utiles et étapes d'action dans les chapitres.
Aucun inconvénient majeur n'a été mentionné dans les critiques, bien que certains lecteurs puissent s'attendre à une discussion plus poussée sur les différences biologiques ou innées entre les sexes, ce que le livre évite intentionnellement.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Teaching Girls: How Teachers and Parents Can Reach Their Brains and Hearts
Les femmes continuent d'être sous-représentées dans les domaines très rémunérateurs des sciences, des mathématiques et de l'ingénierie. Elles ne perçoivent qu'environ 80 % du salaire des hommes occupant des emplois similaires, quel que soit le domaine, et se heurtent encore à des plafonds de verre qui les empêchent d'atteindre leurs objectifs.
Comment éduquer les filles et leur donner les moyens de surmonter ces obstacles et de réussir tout au long de leur vie ? Ce livre unique révèle les types d'enseignement qui engagent les filles intellectuellement, stimulent leur créativité et renforcent leur confiance en elles. S'appuyant sur des descriptions d'excellentes leçons rédigées par près de 2 000 élèves et enseignants, il offre un guide pratique et accessible à tous ceux qui souhaitent trouver de meilleurs moyens d'aider les jeunes femmes à réussir. Les auteurs passent en revue les qualités particulières des leçons qui trouvent un écho auprès des filles et montrent comment elles répondent à leurs besoins de développement tout au long de l'adolescence.
Elles montrent également à quel point il est essentiel que ce type d'enseignement soit dispensé dans des écoles qui aident les élèves à découvrir les nombreuses façons dont le genre affecte le développement des filles. Les auteurs concluent en expliquant comment les chefs d'établissement peuvent créer des cultures qui soutiennent ce type d'apprentissage et d'enseignement de qualité.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)