Enseigner aux étudiants comment apprendre : Stratégies à intégrer dans n'importe quel cours pour améliorer la métacognition, les techniques d'étude et la motivation des étudiants.

Avis des lecteurs

Résumé:

L'ouvrage du Dr Saundra McGuire intitulé « Teach Students How to Learn » est salué pour ses stratégies métacognitives claires, pratiques et fondées sur la recherche, qui visent à améliorer l'apprentissage tant pour les éducateurs que pour les étudiants. De nombreuses critiques soulignent son efficacité dans l'amélioration des méthodes d'enseignement et des résultats des élèves. Cependant, certains lecteurs trouvent que le contenu est familier ou qu'il manque de nouvelles stratégies pour les éducateurs expérimentés.

Avantages:

Ce livre propose des stratégies métacognitives claires et pratiques, faciles à comprendre et à mettre en œuvre. Les lecteurs font état de résultats positifs dans l'utilisation de ces techniques, tant en tant qu'étudiants qu'en tant qu'enseignants. Nombreux sont ceux qui ont trouvé le contenu pertinent et applicable, louant la simplicité et l'efficacité des conseils donnés. Il s'agit d'une ressource précieuse pour les enseignants des collèges et des lycées, et elle est respectée pour son approche fondée sur la recherche.

Inconvénients:

Certains lecteurs, en particulier des éducateurs expérimentés, ont estimé que les stratégies présentées n'étaient pas nouvelles ou innovantes, décrivant la plupart des informations comme familières. Quelques critiques ont mentionné que le livre aurait pu inclure des informations plus détaillées sur des sujets spécifiques, comme la taxonomie de Bloom. En outre, certains se sont plaints de la facilité d'utilisation du format eBook, qui rendait difficile la navigation entre les références et les chapitres.

(basé sur 53 avis de lecteurs)

Titre original :

Teach Students How to Learn: Strategies You Can Incorporate Into Any Course to Improve Student Metacognition, Study Skills, and Motivation

Contenu du livre :

"Les enseignants ont autant besoin d'apprendre que leurs élèves. Dans un exposé magistral et plein d'entrain, parsemé d'esprit et d'exhortation, truffé de stratégies pragmatiques, Saundra McGuire enseigne aux enseignants comment réveiller chez leurs élèves les pouvoirs qui sommeillent en eux.

Soyez conscients, et vous apprendrez ! "Roald Hoffmann, lauréat du prix Nobel de chimie en 1981. Depuis plus de dix ans, Saundra McGuire est acclamée pour ses présentations et ses ateliers sur la métacognition et l'apprentissage des étudiants, car les outils et les stratégies qu'elle partage ont permis aux enseignants d'améliorer considérablement l'apprentissage et la réussite des étudiants.

Ce livre résume le modèle et les idées qu'elle a développés au cours des quinze dernières années, idées qui sont adoptées par un nombre croissant de professeurs avec un effet considérable. Co-publié avec NISOD et NADE.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781620363164
• Auteur : Yancy McGuire Saundra
• Éditeur : Stylus Pub Llc
• Reliure : Broché