Titre original :
Translingual and Transnational Graduate Education in Rhetoric and Composition
Contenu du livre :
Translingual and Transnational Graduate Education in Rhetoric and Composition étudie les implications de l'évolution du paysage terminologique et idéologique des études de composition autour de la langue et de la nation pour la professionnalisation des futurs enseignants-chercheurs universitaires en écriture. Comme l'affirment les éditeurs de la collection, l'intégration de théories translinguistiques et transnationales dans la pédagogie et les structures des programmes d'études supérieures est nécessaire si l'on veut façonner à long terme les pratiques professionnelles en rhétorique et en composition.
Les auteurs de cette collection soulignent la nécessité d'une sensibilité translinguistique et transnationale dans les programmes d'études supérieures de rhétorique et de composition, à la lumière des conditions matérielles de vie et de travail des étudiants diplômés. Ils présentent en outre des pistes pour repenser la conception des cours de niveau supérieur, les politiques et le travail d'apprentissage des langues étrangères, les pratiques de mentorat, la formation des professeurs d'écriture et des tuteurs des centres d'écriture, ainsi que d'autres initiatives de professionnalisation. Proposant un éventail d'articles conceptuels et empiriques, la collection rassemble les voix et les expériences vécues d'étudiants diplômés, de conseillers pédagogiques et d'administrateurs impliqués dans le remaniement constant et nécessaire de l'enseignement supérieur de la rhétorique et de la composition dans une variété de lieux institutionnels.
Translingual and Transnational Graduate Education in Rhetoric and Composition est une source d'inspiration pour les programmes d'études supérieures qui s'efforcent de mettre en œuvre des changements curriculaires et pédagogiques bien fondés pour contrer les effets de longue date des idéologies racistes et monolingues dominantes dans l'enseignement supérieur en général, et dans les études de rhétorique et de composition en particulier.
Collaborateurs : Lucía Durá, Patricia Flores, Joe Franklin, Moisés Garcia-Renteria, Bruce Horner, Aimee Jones, Corina Lerma, Kate Mangelsdorf, Brice Nordquist, Madelyn Pawlowski, Christine Tardy, Amy Wan, Alex Way, Anselma Widha Prihandita, Joe Wilson, Xiaoye You, Emily Yuko Cousins, Michelle Zaleski
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781646424054 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2023 |
| Nombre de pages : | 230 |
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