English-Medium Instruction and Pronunciation
Ce livre offre de nouvelles perspectives sur les acquis linguistiques des apprenants adultes inscrits à un programme d'enseignement en anglais.
Il fournit des preuves longitudinales des gains phonologiques des apprenants et examine si une exposition accrue à la langue cible conduit à un apprentissage fortuit de la prononciation de la seconde langue.
© Book1 Group - tous droits réservés.
Le contenu de ce site ne peut être copié ou utilisé, en tout ou en partie, sans l'autorisation écrite du propriétaire.
Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)