Online Chinese Teaching and Learning in 2020 - 2020中文线上教学
Cette monographie éditée comprend 21 articles rédigés par 41 contributeurs de 9 pays sur quatre continents, partageant leurs pratiques d'enseignement, leurs stratégies, leurs réflexions et/ou les résultats de leurs recherches sur l'enseignement et l'apprentissage du chinois en ligne en 2020. Le chapitre d'introduction rédigé par l'éditeur, le Dr.
Shijuan Liu (刘士娟), fournit une vue d'ensemble de l'histoire de l'enseignement et de l'apprentissage du chinois en ligne et une analyse réfléchie des termes associés (par exemple, l'enseignement à distance), en plus de résumer les 21 excellents articles de ce volume. Les lecteurs peuvent également acquérir une solide compréhension des nombreux programmes de langue chinoise mentionnés dans la monographie, ainsi que de la situation générale de l'enseignement du chinois et des mesures prises en réponse à la pandémie de COVID-19 dans plusieurs pays, dont l'Inde et l'Afrique du Sud.
Cette monographie a des implications pratiques et des références historiques dans le domaine de l'enseignement du chinois et de l'enseignement et de l'apprentissage en ligne au niveau mondial. Elle vient compléter de manière opportune et significative l'ouvrage publié sous la direction du même chercheur, Teaching the Chinese Language Remotely : Global Cases and Perspectives, qui comprend 15 chapitres en anglais rédigés par 21 auteurs de 10 pays des cinq continents.
| ISBN : | 9781643168593 |
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| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
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