Note :
Le livre « Black Teachers on Teaching » (Les enseignants noirs sur l'enseignement) présente des récits oraux et des points de vue d'éducateurs noirs. Il présente leurs expériences, leurs luttes et leurs contributions au sein du système éducatif, en soulignant en particulier l'impact de l'intégration et les défis permanents auxquels sont confrontés les enseignants et les élèves noirs.
Avantages:L'ouvrage est salué pour sa nature informative, sa narration captivante et sa capacité à ouvrir les yeux des lecteurs sur les réalités des éducateurs noirs. De nombreux critiques apprécient l'inclusion d'expériences diverses d'enseignants ruraux et urbains, soulignant l'importance des modèles noirs dans l'éducation. L'ouvrage est considéré comme une ressource précieuse pour les éducateurs actuels et futurs, car il fournit des informations pratiques sur l'enseignement et le contexte historique de l'éducation des Noirs.
Inconvénients:Certains lecteurs ont estimé que le titre pouvait dissuader le public potentiel qui pourrait penser que l'ouvrage ne s'adresse qu'aux enseignants noirs. Quelques critiques font état d'un parti pris pour l'éducation des élèves afro-américains en particulier, exprimant le souhait d'une couverture plus large des questions d'éducation touchant tous les enfants. En outre, plusieurs critiques soulignent que l'introduction est trop longue et répétitive, ce qui peut nuire à l'expérience de lecture globale.
(basé sur 17 avis de lecteurs)
Black Teachers on Teaching
Un regard franc et révélateur sur ce que la déségrégation a réellement signifié pour les élèves - avec des leçons pour aujourd'hui - de la part des enseignants qui étaient en première ligne de l'intégration.
Black Teachers on Teaching est un compte rendu honnête et convaincant des politiques et des philosophies impliquées dans l'éducation des enfants noirs au cours de la seconde moitié du vingtième siècle. Michele Foster a recueilli la sagesse de ceux qui ont été les premiers à enseigner dans les écoles déségréguées du Sud et d'autres qui ont enseigné dans de grands districts urbains, tels que Boston, Los Angeles et Philadelphie.
Tous s'expriment sur les pertes et les gains liés à la déségrégation, sur les inspirations et les récompenses de l'enseignement, et sur ce qu'ils considèrent comme les défis de l'avenir. Il s'agit d'une capsule essentielle sur l'état d'esprit des enseignants noirs à l'aube du XXIe siècle, avec des leçons pertinentes pour les lecteurs d'aujourd'hui. S'il y a une leçon à tirer de Black Teachers on Teaching, c'est que les enseignants noirs ont toujours été, et restent, un élément essentiel du système éducatif de notre pays.
| ISBN : | 9781565844537 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 1998 |
| Nombre de pages : | 240 |
Actuellement disponible, en stock.
