Titre original :
Engaging Young Students in Mathematics Through Competitions - World Perspectives and Practices: Volume III - Keeping Competition Mathematics Engaging
Contenu du livre :
Engaging Young Students in Mathematics through Competitions présente un large éventail de sujets relatifs aux concours de mathématiques et à leur signification dans le monde de la recherche, de l'enseignement et des loisirs mathématiques. Dans la lignée des deux premiers volumes, les auteurs explorent une grande variété de problèmes fascinants du type de ceux qui sont souvent présentés lors des concours de mathématiques.
Dans ce nouveau troisième volume, de nombreux chapitres sont directement liés aux défis posés par l'organisation de concours dans le cadre de Covid-19, y compris les nombreux aspects positifs résultant de la transition vers des formats en ligne. Des sections sont également consacrées à des informations de fond sur les liens entre les mathématiques des concours et leur organisation, ainsi que sur l'interaction des concours avec la recherche, l'enseignement, etc.
Les différents chapitres sont rédigés par un groupe international d'auteurs impliqués dans l'élaboration des problèmes, dont beaucoup ont participé au 9e congrès de la Fédération mondiale des concours nationaux de mathématiques, qui s'est tenu en Bulgarie en 2022. Ensemble, ils donnent une idée précise des questions liées à la création de tels problèmes pour les mathématiques de compétition et les mathématiques récréatives.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9789811279287 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
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