Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre présente une défense philosophique de l'approche de la science par les études culturelles, en examinant de manière critique les méthodes traditionnelles et contemporaines de légitimation des pratiques scientifiques. Rouse critique la philosophie conventionnelle de la science et les approches des études scientifiques et technologiques, en s'opposant à la faisabilité d'une démarcation universelle entre la science et la non-science.
Avantages:L'ouvrage est salué pour sa profondeur et son analyse complète, qui justifie en détail l'approche unique de Rouse. Il s'intéresse à des figures philosophiques importantes telles que Foucault, Arthur Fine et Donald Davidson, et propose une critique perspicace des points de vue traditionnels et contemporains sur la philosophie des sciences.
Inconvénients:Certains lecteurs pourraient avoir du mal à accepter le rejet par Rouse de la légitimation universelle et de la démarcation de la science, qui pourrait être considéré comme controversé. La nature philosophique de l'ouvrage peut également ne pas plaire à ceux qui recherchent des discussions plus pratiques ou plus directes sur la science.
(basé sur 1 avis de lecteurs)
Titre original :
Engaging Science
Contenu du livre :
Résumant les principaux débats de ce siècle sur le réalisme et la rationalité de la connaissance scientifique, Joseph Rouse estime que ces disputes simplifient à l'excès l'importance politique et culturelle des sciences. Il propose une autre conception de la science qui met l'accent sur les pratiques plutôt que sur les connaissances.
Rouse présente d'abord les hypothèses partagées par des positions interprétatives ostensiblement opposées à l'égard de la science : le réalisme scientifique, le constructivisme social, l'empirisme et le rationalisme historique postempirique. Il présente ensuite les études culturelles comme une approche alternative, qui comprend les sciences comme des modèles continus d'activité située dont le cadre matériel fait partie de la pratique. Les études culturelles de la science, suggère l'auteur, prennent au sérieux leur propre participation à l'activité scientifique.
L'auteur suggère que les études culturelles de la science prennent au sérieux leur propre participation et engagement dans la culture de la science, en rejetant le prétendu détachement des points de vue philosophiques ou sociologiques antérieurs. Ces études proposent plutôt des discussions spécifiques et critiques sur le comment et le pourquoi de la science, et pour qui, et sur la façon dont les possibilités de compréhension et d'action significatives sont transformées par les pratiques scientifiques.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780801482892 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 1996 |
| Nombre de pages : | 280 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
