Note :
Le livre a reçu des critiques positives pour sa rapidité d'expédition, son bon état, son prix abordable et l'excellence de son service. Si certains l'ont trouvé utile pour les programmes d'éducation, d'autres ont estimé qu'il manquait de conseils pratiques pour les enseignants expérimentés et qu'il était trop axé sur l'éducation de la petite enfance.
Avantages:Livraison rapide, état neuf, prix décent par rapport à la librairie du campus, excellente qualité, excellent service, utile pour les cours d'éducation.
Inconvénients:Manque de conseils pratiques pour les enseignants expérimentés, trop axé sur la petite enfance, texte lourd, manque d'idées ou de listes spécifiques à mettre en œuvre, plus une vue d'ensemble conceptuelle qu'un mode d'emploi pratique.
(basé sur 9 avis de lecteurs)
Engaging Children's Minds: The Project Approach
Pourquoi l'approche par projet s'est-elle avérée si efficace pour engager les jeunes enfants sur le plan intellectuel et soutenir leurs capacités à penser, prédire, émettre des hypothèses, raisonner et exprimer leur curiosité naturelle ? Tout simplement parce que le travail par projet fournit des contextes significatifs dans lesquels les enfants peuvent facilement appliquer et percevoir l'utilité de leurs compétences académiques croissantes. Ce livre présente un bref historique et une vue d'ensemble de l'approche par projet, ainsi qu'une explication détaillée de la manière d'utiliser au mieux cette méthode dans un large éventail de contextes éducatifs.
Il s'adresse aux enseignants, aux praticiens de la petite enfance, aux soignants et aux élèves-enseignants. Les lecteurs apprendront comment appliquer cette approche pour susciter l'intérêt des enfants et faciliter leur développement intellectuel.
Les chapitres du livre présentent les processus et les avantages de l'approche par projet, identifient et détaillent les trois phases du travail par projet et fournissent des suggestions spécifiques pour la mise en œuvre de chaque phase. L'importance de documenter le travail des enfants afin d'enregistrer l'histoire de leur investigation et de leurs découvertes est également abordée.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)