Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre offre un aperçu précieux des exclusions scolaires et des défis auxquels sont confrontés les enfants vulnérables, en particulier dans le contexte des besoins éducatifs spéciaux (SEN). L'auteur, Jackie Ward, s'appuie sur sa vaste expérience pour discuter des complexités de l'exclusion et du besoin de compréhension et de soutien de la part des éducateurs.
Avantages:L'ouvrage offre une perspective globale sur la question des exclusions scolaires, en s'appuyant sur des études de cas et des expériences réelles. Il souligne l'importance de reconnaître les besoins non satisfaits des enfants et propose des suggestions pratiques aux enseignants. Les lecteurs l'ont trouvé instructif et perspicace, particulièrement bénéfique pour ceux qui travaillent dans le secteur de l'éducation, y compris ceux qui font la transition entre l'enseignement ordinaire et les unités d'orientation pour les élèves (UIP).
Inconvénients:Certains lecteurs ont noté que le livre n'apporte pas de solution rapide ou facile aux défis évoqués, comme l'indique la remarque de l'auteur selon laquelle il n'y a pas de « baguette magique ». Il se peut également que l'ouvrage soit spécifiquement destiné aux éducateurs, ce qui pourrait limiter son attrait pour un public plus large.
(basé sur 3 avis de lecteurs)
Titre original :
On the Fringes: Preventing Exclusion in Schools Through Inclusive, Child-Centred, Needs-Based Practice
Contenu du livre :
Trop de nos jeunes vulnérables sont exclus, même ceux qui ont des SEN et les très jeunes qui sont à l'aube de la vie scolaire. Ayant vu de ses propres yeux l'impact de l'exclusion sur les enfants ayant des besoins médicaux souvent non satisfaits, tels que les troubles du spectre autistique (TSA) et les troubles déficitaires de l'attention avec hyperactivité (TDAH), Jackie explore dans ce livre les réalités de ce que l'exclusion signifie pour chacun d'entre nous et son impact sur l'ensemble de la société.
Jackie examine cette question cruciale à travers le prisme de son expérience en milieu ordinaire et en milieu spécialisé et présente des conseils pratiques, axés sur les solutions, pour aider les écoles à dispenser l'éducation inclusive que chaque enfant mérite. S'appuyant sur un éventail de sources, l'analyse approfondie de Jackie est étayée par des études de cas, des recherches actualisées et des rapports anecdotiques qui présentent un point de vue équilibré axé sur les besoins déclarés et sous-jacents des écoles, du personnel, des parents, des enfants et d'autres organismes.
On the Fringes passe au crible les procédures d'exclusion et examine en profondeur le code de pratique SEND, en soulignant notamment le rôle des interventions précoces dans la détection des SEN sous-jacents et des besoins médicaux. Jackie explore également une série d'approches préventives et alternatives qui peuvent être employées dans le cadre d'une approche globale de l'école en matière de soins pastoraux et de gestion du comportement qui développe la conscience de soi et l'autorégulation des élèves.
Ce faisant, elle offre une inspiration éclairée aux enseignants et aux praticiens SEN travaillant avec certains de nos enfants les plus vulnérables qui, sans notre attention, notre compassion et nos services adaptés, sont trop souvent destinés à vivre en marge de la société.
Convient aux enseignants, aux chefs d'établissement, aux professionnels des SEN, aux décideurs politiques et aux parents.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781785833519 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 176 |
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