Note :
Le livre de Jodi Sleeper-Triplett, « Empowering Youth with ADHD », est très apprécié pour ses conseils pratiques sur l'accompagnement des adolescents et des jeunes adultes atteints de TDAH. Les critiques font l'éloge de sa structure claire, de ses stratégies réalisables et de l'autonomisation qu'il offre à la fois aux jeunes et à leurs parents. Le livre est considéré comme une ressource essentielle pour les coachs, les éducateurs et les parents confrontés au TDAH, bien que certains utilisateurs aient noté qu'il pourrait être plus bénéfique pour ceux qui cherchent spécifiquement à devenir des coachs plutôt que des enseignants.
Avantages:⬤ Informatif et pratique
⬤ conseils clairs étape par étape
⬤ responsabilise à la fois les jeunes atteints de TDAH et leurs parents
⬤ stratégies de coaching efficaces
⬤ bien organisé
⬤ recommandé par les professionnels
⬤ change la perspective du coaching au profit des jeunes
⬤ une ressource cruciale pour les coachs et les éducateurs.
⬤ Certains lecteurs l'ont trouvé plus utile pour les coachs potentiels que pour les enseignants
⬤ quelques expériences négatives avec des cours de coaching associés
⬤ une critique mineure concernant le moment de sa publication.
(basé sur 25 avis de lecteurs)
Empowering Youth with ADHD: Your Guide to Coaching Adolescents and Young Adults for Coaches, Parents, and Professionals
Dévoilant une méthodologie puissante et éprouvée pour les adolescents et les jeunes adultes atteints de TDAH, ce guide offre des instructions complètes aux professionnels et aux parents sur ce qu'est le coaching TDAH pour les jeunes et sur la façon dont il peut améliorer considérablement la vie des personnes atteintes.
Ce manuel présente une approche novatrice et des pratiques d'intervention puissantes pour aider les jeunes atteints de TDAH à franchir les obstacles et à réussir leur vie. Les conseils pratiques et détaillés constituent une ressource idéale pour tous ceux qui souhaitent en savoir plus sur le coaching des jeunes atteints de TDAH, notamment les coachs de vie qui souhaitent étendre leurs pratiques à un nouveau marché, les tuteurs scolaires et les organisateurs personnels qui se demandent s'ils souhaitent suivre une formation de coach en TDAH, et les thérapeutes, psychiatres et pédiatres qui ne savent pas exactement ce que font les coachs en TDAH.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)